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- 2019-01-16 发布于河南
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特殊角三角函数值导学案
特殊角的三角函数值(一)
学习目标:1、能推导并熟记30°、45°、60°角的三角函数值,并能根据这些值说出对应锐角度数。
2、能熟练计算含有30°、45°、60°角的三角函数的运算式
学习重点:熟记30°、45°、60°角的三角函数值,能熟练计算含有30°、45°、60°角的三角函数的运算式.
学习难点:30°、45°、60°角的三角函数值的推导过程
学习过程:
活动一:知识回顾
如图在 Rt△ABC中,∠C=90°。(1)a、b、c三者之间的关系是 ,∠A+∠B= 。
(2)sinA= ,cosA= tanA= ;
sinB= , cosB= ,tanB= 。
(3)若A=30°,则= __ 。
(4)sinA和cosB有什么关系?____________________;
活动二:合作探究特殊角的三角函数值
[问题] 1、观察一副三角尺,其中有几个锐角?它们分别等于多少度?
[问题] 2、sin30°等于多少呢?你是怎样得到的?与同伴交流.
[问题] 3、cos30°等于多少?tan30°呢?
[问题] 4、我们求出了30°角的三个三角函数值,还有两个特殊角——
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