人教版七年级语文上册上第五单元“条理清楚”写作指导课件.pptVIP

我迷迷糊糊地坐在车上，心里还暗自高兴，称赞自己解决问题的能力还不错，不知不觉过了三四站。车行驶到一个陌生的地方停下来，车上的人都走光了，一个声音在我耳边响起：“小朋友，终点站到了，该下车了。”这是哪里？我一头雾水，小心翼翼地下了车，望着周围陌生的环境，差一点哭了出来！怎么觉得离家特别远？好像到了另外一个城市！ 我走走停停，心里不断安慰自己。天渐渐黑了，暗黄的灯光照在我身上，我的心里空荡荡的。我看了看手表，距放学时间已经过去一个多小时了。我在陌生的路上徘徊，泪水不争气地流了下来。也不知走到哪里，一抬头，我发现我已经走到台东！台东可是我经常来的地方，希望的火苗又重新燃了起来。我小跑了起来，坐上车，不一会儿就到了家。 妈妈已经坐卧不安地等了我很久，她上来抱住我，问：“你去哪了？担心死我了！”我委屈地说：“我坐错车了，差点找不到家！”妈妈惊讶地张大嘴巴，听完我的叙述之后，妈妈拍了拍胸口，长长地舒了口气，说：“万幸，万幸！” 　 这次晚归，让我知道，家是最温暖、最安全的地方。到家了，心里才踏实！ 【点评】本文重点详写了作者晚归的原因——搭反了车，略写了回家后父母的反应。其中有不少心理描写和环境描写，烘托了主人公当时焦急、害怕的心情。从开始的担心“回不了家”到最后“到家了”，一个心理落差的对比，作者却因此意识到了家的重要和温馨。因为失去过，所以会更加珍惜家。文章首尾