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- 2018-12-04 发布于河北
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2018-2019学年高中地理 第05章 细胞的能量供应和利用章末检测 新人教版必修1
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第5章 自然地理环境的整体性与差异性
章末检测
读热带雨林景观图,回答1—2题。
1.图中包含的自然地理环境要素有
①大气 ②土壤 ③生物 ④民居
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
2.热带雨林景观是在热带湿润气候条件下,土壤、生物、水文等地理要素统一变化形成的。下列有关说法正确的是
A.各要素间只进行物质交换,没有进行能量循环
B.各要素间只进行能量循环,没有进行物质交换
C.各要素间相互影响,相互制约
D.各要素间没有平衡的功能
3.下列各地理现象中,反映陆地环境整体性的有
①雨林地区终年高温多雨,使植物四季常青、高大茂密
②澳大利亚从东部向西部的景观变化是:森林—草原—荒漠
③我国西北地区气候干燥、植被稀少、多内流河、沙漠广布
④森林减少—水土流失—河流泛滥
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
4.洋面封冻产生的效应叫做洋面封冻效应,下图是洋面封冻与水、气候、生物相互作用关系示意图。洋面封冻与水、气候、生物相互作用关系体现了
A.气候会影响植被,但不会影响土壤
B.各地理要素相互联系、相互制约、相互渗透
C.某一地理要素的变化不会导致其他要素的变化
D.地理环境的差异性
读世界两区域简图,回答5—6题。
5.图中A、B两地的典型自然带分别为
A.苔原带、热带草原带 B.亚寒带针叶林带
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