浅谈化学教学中媒体课件的制作.docVIP

浅谈化学教学中多媒体课件的制作 当今社会的信息化速度日趋加快，中学教育要跟上时代发展的要求，走信息化之路是必然的选择。近年许多关心中学教育或从事第一线教学的有识之士，已经积累了一些成功的经验，这无疑有助于中学教学的进步，但单一学科的系统的，科学的，成功的计算机还很少，相关的较为全面的更不多，笔者根据自己教学中运用电脑制作化学计算机的一些经验出发，谈一谈体会，望能起到抛砖引玉的作用，让大家都参与中学化学多媒体教学的研究。 一：计算机的优点 1、知识的丰富性 传统的教学以“教师的嘴巴和粉笔”为主要教学模式，堂容量有限，教学手段单一。但使用计算机则不同，它可以最大限度的调动有用资，如视，听，读，写功能的大大增强；利用“热键”做注解；补充本中没有的阅读资料；利用网上资进行相关知识的搜索,这些都有助于增大堂容量，培养学生的求知欲，活跃堂气氛。 2、内容的易改性 传统教学中教师备书写教案所用时间较长，但制作成计算机后可以根据教学的要求适当地加以修改，所需的时间少，从这一意义上讲可谓降低了工作的无意义重复性，减轻了教师备的负担。这更有利于教师把精力集中在教学内容的修订和教学方法的改进上，有利于教师把精力集中在总结教学经验不断进行教学改革和创新上。 3、便于传播交流 传统的教学方案即使完整地书写出，也因为表现形式过于呆板，展示性不强而不易被人们接受，计算机则不同，它可以在计算机上