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- 2018-12-04 发布于江苏
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2017小学美第一册全册教材分析
2017小学美术第一册全册教材分析
小学美术第一册全册教材知识点分析
(一)主要内容及教材重点、难点。
教材包括十八个题。教学安排考虑幼小衔接的内容,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。
教材突出美术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验,如题:泥巴真听话、剪剪撕撕画画贴贴;以充分调动学生的学习兴趣为出发点,注重美术能力发展和审美情趣的培养过程,如题:滚动乐园、花点心、美丽的天空、卡通明星总动员。在程设计中充分挖掘单元主题的人精神内涵,从和小学生密切相关的生活中选择人主题,并注意单元主题的延伸与拓展,如题:让大家认识我、五彩路、谁画的鱼最大教材内容突出趣味性、游戏性、注重过程与参与,如题:看谁涂得更好看、让我的飞机上蓝天、大家一起画、巧用纸餐具等。
教学重点、重点:
在教学中要关注学生的主体性和参与性,重视适合小学生的心理和认识发展规律,激发少年儿童的活泼、朝气和对美术的向往与憧憬。
教学目标:
知识与能力:1通过游戏活动引导学生初步体验媒材,并用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法。2 熟悉创作工具,认识常用颜色以及不同风格线条的表现。引导学生体会不同笔触、不同画材赋予画面的不同效果。3 尝试用纸、剪子、胶水等工具和材料自由大胆的把所感所想表现出,提高学生的合作精神和创新精神。4培养初步的对艺术作品的感知能力、造型能力及口头发表的能力。初
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