新人教版七年级历史上册-北方民族大融合(2).pptVIP

北魏政治和北方民族大交融 （打我国古代一少数民族） 敕 勒 川　　 阴 山 下 天 似 穹 庐 笼 盖 四 野 天 苍 苍 野 茫 茫 风 吹 草 低 见 牛 羊 这是一首北朝民歌，原是鲜卑语，后译成汉语，广为流传。你知道鲜卑族在中国历史上最早建立了哪个朝代吗？你想了解鲜卑族历史上一位杰出政治家的改革吗？ ----《敕勒歌》 鲜卑 鲜卑 晋 西 一、北魏的建立和统一 1.北魏政权的建立者：东北地区鲜卑族拓拔部 386年，拓拔珪建立北魏 都城：平城（山西大同） 2.439年，北魏统一黄河流域,统一北方，民族融合已成趋势。 拓拔珪 北魏统一北方，初步结束了前秦瓦解后北方的分裂局面，北方出现了民族融合的趋势。 根据课本内容及图片，理解“民族融合”的含义 民族融合是指各民族间共同生活、彼此学习、共同发展、逐渐交融的过程，包括经济生活、文化语言、风俗习惯等互相影响，趋向一致。 它是中国古代历史上一种进步的历史现象。 原名拓拔宏，改姓氏后为元宏，他四岁继皇位，是北魏王朝的第6个皇帝,继位19年时，祖母冯太后去世，开始真正掌握政权。孝文帝自幼在冯太后的教养下，深受汉文化的影响。 二、北魏孝文帝改革 洛阳 平城 北魏孝文帝为什么要迁都呢？ 1.迁都 孝文帝 迁都洛阳 原因 影响 ①平城出产的粮食不能满足都城众多人口的需要 ②平城位置偏北不利于对中原地区的统治和学习汉族先进文化 ①对洛阳的建设和发展起到重要作用 ②为进一步实行改革创造了条件 2.迁都之后的改革措施： 假如你是孝文帝,在迁都后你会采取哪些措施来学习汉族文化呢？ 背景 内容 影响： ①439年，北魏统一黄河流域，统一北方。 ②黄河流域民族融合成为趋势。 ①迁都洛阳 北魏孝文帝改革 ②汉化措施 说汉语 改汉姓 通汉婚 用汉制 学汉礼 穿汉服 促进了北方民族大融合，有利于北方经济的发展，加速了北方少数民族的封建化进程。 改鲜卑族的姓氏为汉族姓氏 鲜卑姓 汉姓 拓跋 元 贺楼 楼 邱穆陵 穆 步六孤 陆 贺赖 贺 独孤 刘 巩固北魏对黄河流域的统治 自孝文帝之后，北魏皇帝死后的谥号多用“孝”字，如“孝武帝”“孝明帝”等，这是为什么？ 学习汉族的礼法，尊崇孔子,以孝治国,提倡尊老养老的风气。 孝文帝对于北方汉族来说是一个征服者，他为什么不用武力将鲜卑文化推行于中原汉族地区,却要向汉族学习，实施汉化政策呢？ 其一，孝文帝从小受汉族文化的熏陶，热衷于中原文化； 其二，孝文帝吸取前秦皇帝苻坚一味使用武力而最终失败 的教训，深知鲜卑族必须适应占中原主流的汉族人 的文化； 其三，汉族文化经过长期发展，各方面都有比游牧文化更 为先进，孝文帝推行汉化政策客观上讲是顺应时势。 孝文帝是我国古代杰出的少数民族政治改革家。 北朝： 南朝： 你能填一下南北朝的朝代更替表吗？ 南北朝 北 魏 东 魏 西 魏 北 齐 北 周 宋 齐 梁 陈 隋 的 统 一 1、为加强对中原地区的统治，北魏孝文帝将都城从洛阳迁到平城。 2、孝文帝在实行汉化的过程中，带头将自己的姓氏由“拓拔”改姓“陆”。 3、孝文帝改革促进了黄河流域的民族大融合。 “元” 平城 洛阳 （√） 错改正,对打勾。 下列关于北魏孝文帝改革作用的表述,不正确的是 ( ) A.加速了北方少数民族封建化的进程 B.促进了北方民族的大融合 C.促进了北方经济的发展 D.使孝文帝统一了黄河流域 D 阅读下列材料: 恩格斯说：在长期的征服中,比较野蛮的征服者,在大多数情况下,都不得不适应征服后存在的比较高的”经济情况”,他们为被征服者所同化,而且大部分甚至还不得不采用被征服者的语言。 请回答: (1)例举与恩格斯的话最吻合的一次中国古代改革? (2)你知道这场改革的前后,哪些方面发生了变化吗？ 北魏孝文帝改革 语言、服饰、姓氏、婚姻、官制、礼节 * * 课件制作教师： 林晓华 lingxioahua1962@163.com * * * * 课件制作教师： 林晓华 lingxioahua1962@163.com * *