人教版七年级语文上册19在山的那边.pptVIP

王家新 痴想 隐秘 铁青 凝成 诱惑 喧腾 扎下 zhā 漫湿 一瞬 间 tiě chī yǐn níng yòu xuān màn shùn 正字正音： 1、反复朗读，品味韵律。 2、借助意象或关键词去把握诗意。 3、理解诗文中的象征意义及其蕴涵 的哲理。 学习目标  听读 朗读 读音准确 停顿恰当 语气和谐 感情饱满 小时候→（轻声，适当延长），我/常伏在窗口/痴想 ——山那边/是什么呢？↑（声调略上扬，轻声）（语气：天真、充满向往好奇） 妈妈给我说过：/海（语气平缓、母亲慈祥和蔼的语气） 哦（短而轻声），山那边/是海吗？（略带疑问和憧憬的语气） 示例： 在山的那边，是海！ 是用/信念凝成的海（声音要比第一段来得大，要体现出一种坚定与自信。） 今天啊——（延长），我竟（重读）没想到一颗/从小飘来的种子（语调降轻。）却在/我的心中——（延长）扎下了（重读）深根 是的，我曾↑一次又一次（语速要加快）地失望过（这句要轻读） 当我——爬上/那一座座/诱惑着（语气上要上扬） 我的山顶 但我——/又一次次/鼓起