人教版七年级语文上册部编教材上课外古诗词诵读(一).pptVIP

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  • 2018-12-04 发布于中国
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人教版七年级语文上册部编教材上课外古诗词诵读(一).ppt

首句“登高”二字就紧扣题目中的“九日”,点明了诗文写作的时间。 “强”字,是不愿为之而又不得不为之的心态体现。“登高去”,还看见出逢场作戏的味道,而前面冠以“强欲”二字,其含意便深刻得多了,表现出强烈的无可奈何的情绪。 重阳节大家都喜欢登高,而诗人却说勉强想去登高,这是为何? 结合题目“思长安故园”来看,诗人是流露出浓郁的思乡情绪。 “登高” “强” “强欲登高去” 第二句化用陶渊明的典故。“登高”,诗人自然联想到饮酒、赏菊。据《南史·隐逸传》记载:陶渊明有一次过重阳节,没有酒喝,就在宅边的菊花丛中独自闷坐了很久。后来正好王弘送酒来了,才醉饮而归。此句承前句而来,衔接自然,写得明白如话。 读者的联想和猜测:不知造成“无人送酒来”的原因是什么? 其实这里反用其意,是说自己虽然也想勉强地按照习俗去登高饮酒,可是在战乱中,没有像王弘那样的人来送酒助兴,共度佳节。所以,“无人送酒来”句,实际上是在写旅况的凄凉萧瑟,无酒可饮,更无菊可赏,暗寓着题中“行军”的特定环境。 “无人送酒来” 第三句写诗人在佳节之际想到了长安家园。 “遥”渲染自己和故园长安相隔之远,烘托了诗人深切的思乡之情。接着诗人将对亲朋好友思念的感情,浓缩到了“故园菊”上。 “怜”不仅写出诗人对故乡之菊的眷恋,更写出诗人对故园之菊开在战场上的长长叹息,百般怜惜。他想到故园今日黄花堆积的情景,只能遥遥

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