浅论农村小学阅读教学.docVIP

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  • 2018-12-04 发布于安徽
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专业资料 PAGE WORD完美格式 下载可编辑 文科 浅谈农村小学阅读教学 湖南省常宁市学墙小学:刘春玲 摘要: 阅读在教育教学中起着至关重要的作用,它是提高教育教学质量的关键所在;但今天由于应试教育的桎梏,农村许多学校和教师忽略了阅读或把阅读教学的着眼点放到了阅读的结果上。改进农村小学语文阅读教学是提高农村小学语文阅读教学的必由之路,是提高农村小学教育教学质量的根本保证。我们必须从师生的角色转换、阅读教学的着眼点、阅读教学的过程及评价等方面实施全面改进,以提高农村小学教育教学的质量。 关键词:农村小学、应试教育、阅读教学、改革、质量 1、阅读教学的意义和作用 阅读是从书面语言中获得其意义的一种心理过程,阅读教学是小学语文教学的基本环节。阅读教学占整个语文教学的百分之六七十,它在语文教学中占着非常重要的位置,阅读教学质量的高低,在很大程度上决定了整个语文教学质量的高低,并直接或间接地影响着其它学科的教学质量。阅读首先是学生积累知识的一个重要手段。阅读还是一种不断获取新知识的重要方法和途径,如同人的眼耳。我们不可能把所有的知识输灌给学生,但我们可以教给学生一种自己能获取知识和信息的方法——阅读。通过阅读可以丰富学生的语言,提高表达的能力。古人云:“读书百遍,其义自见”。多进行阅读,可以丰富语言,积累词汇。另外,通过阅

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