三年级语文上册2花的学校课件3新人教版20181018459.pptVIP

从老师的“罚站”中可知，“地下学校”是指“不自由的(或毫无乐趣的) 读书生活。 7.你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。 天上的 “家”是它们的乐园，那里无拘无束，充满欢乐和幸福，尤其是充满爱——神圣的母爱。 8.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？ 9.我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来：他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。 这是一个拟人句。 这篇课文富有童趣，作者从花的身上产生了丰富的想象，我们以后也可以运用拟人的手法来写植物，相信大家也会写得很有趣。 ·课文写得很美,我要好好读一读,再把喜欢 的部分背下来. ·想象花“在绿草上跳舞、狂欢”的场景。 ·让我们交流课文读后的感受。 1.比一比，组词。 荒（ ） 扬（ ） 猜（ ） 慌（ ） 汤（ ） 清（ ） 2.我会写句子。 例：雨一来，他们便放假了。 （1）蝴蝶一来，他们（ ）。 （2）清风一吹，他们（ ）。 3.画花的学校，并在教室的墙壁上展出。 * 一、作者简介 二、生字词语 三、课文主旨、语句等分析 四、练习题 泰戈尔，（1861年—1941年），印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。代表作有《吉檀迦利》《飞鸟集》《