六学年上册生命与健康常识教学.docVIP

六年级《生命与健康常识》上册教案 PAGE PAGE 24 第一课时 教学内容： 1.生命本无价 教学目标: 1、通过学习，使学生知道由于生命的存在世界才充满活力与生机，如果生命不存在了，世间一切就失去了存在的基础。 2、通过学习，使学生明白生命无价，感受生命的神奇和伟大。 3、通过学习，使学生懂得既要珍爱自己，还要善待他人。 4、在感受生命的基础上，敬重生命，热爱生命。 教学重点: 感受生命的神奇和伟大，在珍爱自己的同时善待他人。 教学难点: 怎样去珍惜自己的生命和善待他人的生命。 教学过程: 一、老师提问，导入新课: 1、你知道世界上有哪些东西有生命吗？生命宝贵吗？请举例说明。 2、阳光、雨露、空气、食物，你觉得哪样最重要？ 3、我们人类有什么东西是一去不复返的 (时间，生命)，它们哪个更为重要？ 二、自主学习 自学课文（P1-6），想想你觉得有什么问题需要弄清楚的。(自己设问)。 三、合作学习 （一）神奇的生命 1、教材P1中提到的红柳、蜘蛛、鱼等，为什么说那些是神奇的生命，它们神奇在哪里？ 2、我们人类有神奇的地方吗？ 3、请学生介绍教材P1小资料。谁能说说人类生命神奇的地方？ 我们不能延伸生命的“长度”，但是我们可以决定生命的“宽度”。珍惜生命就是要把握生命中的每一天。 大家算一算:在你的一天中，吃饭、睡