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- 2019-01-02 发布于浙江
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来自微生物的威胁(3课时)
* * * 第2节第2课时 重点: 1.了解病毒的结构特点。 2.了解流感的流行和预防。 3.理解传染病流行的环节。 4.了解常见由病毒引起的传染病。 难点: 传染病流行的环节。 SARS冠状病毒 二、来自病毒的威胁 1、病毒:个体微小,电子显微镜下才能看到。不能独立生活,只能寄生在其他生物的活细胞内,没有细胞结构。 4、实施调查 5、统计原数据进行分析 流感病毒的传播过程 P72 1、什么叫病原体?传播途径?易感人群? 2、流感的流行必须具备什么条件? ●病原体是指使人或动物发生传染病的生物,分为寄生虫和微生物两大类。 ●传染源 能够散播病原体的人或动物 ●传播途径 ● 易 感 人 群 病原体离开传染源到健康人所经过的途径 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群 1.空气传播 2.水传播 3.土壤传播 4.饮食传播 5.虫媒传播 6.接触传播 (流感等) (甲肝等) (蛔虫病等) (肠道传染病等) (乙型脑炎等) (狂犬病等) 流感的病原体是_____, _____是传染源, 传播途径是_____, _____是易感人群 流感病毒 流感患者 空气和飞沫 健康人 传染源 传播途径 易感人群 能够散播病原体的人和动物 病原体离开传染源到健康人所经过的途径 对某种传染病容易感染的人群 2、流感的流行的三环节 流感患者 (携带流感病毒) 咳嗽 飞沫悬浮于空气中 散播 健康人 打喷嚏
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