《弹力》PPT教案.pptVIP

物体弹性形变大小 结论： 使物体发生弹性形变的外力 ，物体的形变就 。 弹簧测力计使用正确的是（） 弹性势能： 物体由于弹性形变而具有的能量。 3、若要准确测量一个大小约为10N的力，下列规格的弹簧测力计中最合适的是 （ ） A.量程0-5N，分度值0.1N B.量程0-10N，分度值0.2N C.量程0-15N，分度值0.1N D.量程0-20N，分度值0.2N 例题5．某弹簧测力计一端受50N的拉力作用，另一端也受到50N的拉力作用，那么该弹簧测力计的读数（??? ）。 　　 A.50N ?????B.100N ?????C.0N ?????D.无法确定 (4)测量时，要使弹簧测力计受力方 向沿弹簧的轴线方向。 (5)读数时，应保持测力计处于静止 或匀速直线运动状态。 视线必须与刻度面垂直。 弹簧测力计的注意事项： A B C D 弹簧测力计倒拉，指针未指零 拉力方向与弹簧轴线不在一直线上 指针未指零就使用 A SKN系列测力计 测力环 握力计 GMS型锚索测力计 1.4N 2、以下关于弹簧测力计的说法中，正确的 是 ： （ ） Ａ.弹簧测力计是测量物体质量的仪器 Ｂ.弹簧测力计可以测量超出量程的力 Ｃ.弹簧测力计使用时必须竖直放置，不得 倾斜 Ｄ.使用时应避免弹簧、指针、秤钩与外壳 的摩擦 D 练一练： 练一练： C 4、一物体挂于弹簧测力计 的下端，该测力计的量 程为______,分度值是 ______，物体对弹簧测 力计的力大小为_____。 0.2N 0-5N 3.4N 练一练： A 一根头发， 需要多少牛顿能拉断的力？ 猜猜看 ？ 头发能承受的拉力随年龄而变化，20岁 组人的头发能承受的拉力最大，平均约 1.72N，30岁组的平均约1.5N ，40岁组 的平均约1.38N ，60组的平均约0.95N ， 10岁以下的平均约0.84N 。 * 弹 力 再思考：这些物体有什么变化？ 形变： 物体形状或体积发生改变 想一想 例如：尺子、橡皮擦、易拉罐、钢锯条、泥巴、面粉团、皮肤…… 哪些类似 橡皮筋(或橡皮泥)? 想一想 类似橡皮筋:尺子、橡皮擦、钢锯条、皮肤等。 发现它们的共同特点了吗？试概括一下。 类似橡皮泥:易拉罐、面粉团、泥巴等。 观 察 两 种 形 变 停止用力恢复原状 停止用力不能恢复 塑性形变 物体受力时发生形变，撤掉 外力之后，能恢复原来形状 的特性。 如橡皮筋、弹簧等。 物体受力时发生形变，撤掉 外力之后，不能自动恢复原 来形状的特性。 如橡皮泥等。 物体的弹性有一定的限度，超过了这个限度也不能完全复原。 注意啦 弹性限度 所以使用弹簧时不能超出它的弹性限度，否则会使弹簧损坏。 小心喽！ 想一想： 当你在拉长橡皮筋或压缩弹簧时，你的手有什么感觉？ 弹力小结 弹力定义: 产生原因: 产生条件： 弹力的方向： 物体由于发生弹性形变而产生的力。我们用F表示弹力 发生弹性形变的物体，由于要恢复原 状，对跟它接触的物体产生力的作用。 1.物体相互挤压 ；2. 发生弹性形变 与物体发生形变的方向相反，指向物体回复原状的方向。 日常生活中的压力、拉力、推力、支持力等也都是弹力 例题1. 木块在水平面上运动时,下列力中是弹力的是( ) A 木块对水平面的压力 B 水平面对木块的支持力 C 木块受到的阻力 D 木块受到的重力 例题2.关于弹力,下列叙述正确的是( ) A、物体发生形变时产生的力叫弹力 B、不相互接触的物体间也可产生弹力 C、拉力不属于弹力 D、压缩的弹簧能产生弹力 A B D 想一想？ 外力大小 （活动1）观察物体弹性形变大小与外力 大小的关系 拉弹簧的力越大， 弹簧伸长得越 。 长 压塑料尺的力越大， 塑料尺的弯曲程度越 。 大 （活动1）观察物体弹性形变大小 与外力大小的关系 越大 越大 ①有弹力的作用，物体一定发生了形变。 ②物体发生了形变就一定产生弹力。（ ） ③只要接触的物体，一定会有弹力。（ ） × √ × （活动2）观察弹簧测力计 1 、弹簧测力计的作用 3 、弹簧测力计的原理