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- 2018-12-04 发布于河南
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解决问题 西师大版四年级数学上册 本节课我们主要来学习解决问题,同学们要开动脑筋结合日常生活中的实际例子,探索解决实际问题的方法,看谁的方法最简单。在解决问题的时候想一想我们都用到了哪些以前的知识。 复习:先说一说,再算一算。 540×15 208×50 180×30 动动脑,想一想 我们班上46人,每人买1枝这种笔至少要多少元? 好消息 新到自动吸墨水 钢笔,10枝装, 每盒25元,不足 1盒每枝3元。买 一盒送一枝。 我们班一共有46人,那种笔是10枝装,也就是说我们可以买四盒。之后……。 46÷10=4(盒)……6(枝) 1×4=4(枝) 6-4=2(枝) 25×4+3×2=106(元) 答:班级46人,每人买一枝笔一共要106元。 动动脑,想一想 用大车辆数 用小车辆数 0 48 3 43 6 38 9 33 12 28 15 23 18 18 21 13 24 8 27 3 课堂活动 解法一:6天安装372米,那么一天安装372÷6=62(米); 一共需要安装12+6=18(天),所以一共需要安装 62×18=1116(米)答:一共安装了1116米。 解法二:6天安装372米,一共需要安装12+6=18(天)所有共 需要18÷6=3个372米,所以一共需要安装372×3=1116(米) 答:一共安装了1116米。 课堂活动 本节课我们主要学习了解决问题,同学们学习的怎么样?课后写一个学习总结,说说你都掌握了哪些解决问题的策略,浅谈一下遇到一个数学问题时你的解题思想和步骤。 * *
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