《做诚信地人》PPT教案.pptVIP

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《做诚信地人》PPT教案

怎样做一个诚信的人? 1、诚信的基本要求 2、诚信的守则的四点要求 ①诚信要从自我做起,从我们身边的每一件小事做起。 ②诚信首先要做到对人守信,对事负责。 ③要做到言而有信,不轻易许诺。一旦有所承诺,就应努力兑现;对所做的大事、小事都认真面对。 ④坚持诚信守则:实事求是;在涉及利益冲突的问题时,要站在多数人利益的一边、站在长远利益一边;在情与法冲突时,站在法律一边。 ⑤把握诚信的智慧,正确处理对人诚实与尊重他人隐私的关系,正确处理诚实与“善意的谎言”的关系。把讲诚信与具体的情境结合起来,在现实生活中做出诚信的正确选择。 在十一届全国人大四次会议上,温家宝总理明确指出,加强公民道德建设,加强诚信体系建设。(10分)? (1)请你列举或创作二则宣传诚信的格言警句(或谚语)(2分) (2)我们中学生应该怎样做—个诚信的人。(8分) (2011·山东滨州)【关注社会 共铸诚信】 观察漫画《无题》,完成下列问题: (1)感悟诚信:漫画反映了一种什么社会现象? (2)宣传诚信:请你列举或创作一则宣传诚信意义的格言警句。 (3)共铸诚信:我们中学生如何实现诚信做人到永远? (1)诚信缺失现象或社会中某些人缺乏诚信等。 (2)言而有信,一诺千金 ;“君子一言,驷马难追” ;“人无信不立”;“人而无信,不知其可”;“诚信是做人的第二身份证”等。 (3)如何做诚信的人 以诚信为内容,在中学生中做一份调查. (1)存在哪些不诚信的现象? (2)你认为存在不诚信的原因有哪些? (3)给学校和家长提出解决问题的好建议. 未完成作业(抄袭 缓交 未做);上课违反纪律,做小动作,消极懒惰;无人监考时作弊;人前背后,言行相离,说假话,做违规事(去网吧 游戏房);破坏公物,有损集体,逃避班级劳动。 不良的社会风气的影响、本身的自律不够、学校片面强调应试教育、家庭教育不到位。 “你吃的放心,我赚的安心;你吃的长寿,我赚的长久。”这是一家生意红火的饭店所挂的对联。它告诉我们的道理是?? (???? )???????????????????????????????? ①坚持诚实就会赢得信任? ②经营者只要诚实就能成功? ③经营者要尊重和维护消费者的合法权益? ④善意的谎言并不违背诚信原则 A、①②????? B、②④????? C、②③???? D、①③ 期末考试还是如期而至了。在考语文的时候,小毛发现好朋友小宁趁监考老师不注意,偷偷拿出了一张小纸条---这不是作弊吗?怎么办?告诉老师吗?可小宁是她的好朋友;不告诉老师吗?可我们做人不是讲诚实守信吗?小毛陷入了两难境地。? (1) 如果你是小毛,你会作何选择?请说明理由。? 会告诉老师,然后再让好朋友小宁明白这样做的危害。因为真正 的朋友应是坦诚的,不能以牺牲原则为代价来维持,这也是诚信 的表现。 (2)有人说:诚信就是不能说谎。也有人说:善意的谎言并 不违背诚实的道德。请说说你的看法。(6分) P123 2010年2月10日,在北京当包工头的哥哥孙水林为赶在年前把工钱发到农民工手上,不顾风雪,提前返乡途中遭遇车祸一家五口身亡;在天津的弟弟孙东林为了完成哥哥的遗愿,来不及处理哥哥的身后事,赶在腊月二十九返乡,将33.6万元工钱一分不少地送到60余位农民工的手中。“信义兄弟”孙水林、孙东林兄弟接力还薪的诚信精神,超越生命、义重如山的举动,感动整个全中国。 (1) “信义兄弟”孙水林,孙东林接力还薪的事迹体现了课本哪些观点?(4分) P117第一句;P118第一段;P119第一句; 作为一名学生,你打算怎样向道德人物学习?(6分) (1)培养诚信意识,养成诚实守信的道德品质;(2)从我做 起,从小事做起;(3)P120诚信的守则 1、诚实的意义(诚实与信任的关系) 做诚信的人 诚信守则 ①坚持实事求是 ②在涉及利益冲突时,站在广大人民利益一边。 ③在眼前利益与长远利益发生冲突时,站在长远利益一边。 ④在情与法的冲突中,站在法律一边。 2、诚信守则: 诚信的智慧 诚信的复杂性 1、诚信要与具体情境相结合 2、诚实与隐私的关系①-③点 3、诚实与谎言的关系①-②点 4、诚信的核心是善 一天晚上,晚睡铃响后10分班主任到宿舍检查晚睡情况,发现有人嘈杂,非常生气,当他进入宿舍查问是谁嘈杂时,同学们都说“不知道”,都说自己“睡着了”。就这样,嘈杂的同学被“保护”了起来。 1、请你对这一现象进行评析。 2、如果你当时在场,你会怎么做? 这种做法是不正确的。(1)他们没有坚持实事求是,违背了诚信的原则。(2)这种不讲诚信的行为,其结果既伤害了别人,也伤害了自己。(3)真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价来维持所谓的友谊。 如果我当时在场,

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