11、《唯一的听众》课件..pptVIP

仪（隆重的仪式） 歉（抱歉） 溜（溜走） 割（无法割舍） 嘿！ 悠（悠悠的小令） * * 我羞愧了起来，同时有了几分兴奋，嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一个聋子。 林子里静极了，沙沙的足音，犹如悠悠的小令。 品味课文，感受作者的心情变化 作者先后在哪些地方拉过琴？他又先后拥有哪些听众？分别拥有那些心理？（开始、后来、最后） 真不错，我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。 角色换位，体会人物内心 女同学体会你就是那位极瘦极瘦的老妇人，她看到了什么？听到了什么？感受到了什么？仔细揣摩老人心里是怎么想的。请男同学体会小伙子。 是我打扰了你吗？小伙子，不过我每天早晨都在这坐一会儿。 我猜想你一定拉得非常好，只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话，请继续吧。 也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗？就在每天早晨？ 真不错，我的心已经感受到了，谢谢你，小伙子。 很快我就发觉我变了，家人们表露的那种难以置信的表情也证明了这一点。从我紧闭小门的房间里，常常传出阿尔温，舒罗德的基本练习曲。若在以前，妹妹总会敲敲门，装作一副可怜的样子说：“求求你，饶了我吧！”我现在已经不在乎了。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水早就湿透了衬衣。但我不会坐在木椅子上练习，而以前我会的。 1、我又敢在家练琴了。 2、从我紧闭小门的房间里，常常传出阿尔温，舒尔德的基本练习曲。 3、 我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。 4、每天清晨，我总是早早地来到林子里，面对着这位老人，这位耳“聋”的音乐家，我唯一的听众，轻轻调好弦，然后拉起一支优美的曲子。 5、很快我就发觉我变了，家人们露出的那种难以置信的表情也证明了这一点。 6、我的琴声能带给她幸福和快乐。 7、我知道她是音乐学院最有声望的教授，更重要的是，她曾是乐团的首席小提琴手。 8、 这位老人安详的靠着椅子，微笑着，手指悄悄打着节奏。 *