《诗经、卫风、伯兮》课件.pptVIP

诗经?卫风?伯兮 伯兮朅兮1，邦之桀兮2。 伯也执殳3，为王前驱4。 ? 我的大哥真威猛， 真是邦国的英雄。 我的大哥执长殳， 做了君王的前锋。?　　　　 自伯之东5，首如飞蓬6。 岂无膏沐7？谁适为容8！ 自从大哥东行后， 头发散乱像飞蓬。 膏脂哪样还缺少？ 为谁修饰我颜容！? 1. 伯：弟兄排行中的老大，这里是妻子对丈夫的爱称。朅(qiè)：英武高大的样子。兮：语气词，与“啊”相似。 2. 邦：国家。桀：同“杰”，杰出。 3. 殳(shū)：古兵器，杖类，长一丈二尺。 4. 前驱：先锋。5. 之：往。 6. 首：头，这里指头发。蓬：多年生草本植物，枝叶蓬松。 7. 膏沐：妇女润发的油脂。 8. 适（dí）：喜悦，喜爱。容：容颜。 诗经?卫风?伯兮 其雨其雨9，杲杲出日10。 愿言思伯11，甘心首疾12。 天要下雨就下雨， 却出太阳亮灿灿。 一心想着我大哥， 想得头痛也心甘。?　　 焉得谖草13，言树之背14？ 愿言思伯，使我心痗15。 哪儿去找忘忧草？ 种它就在屋北面。 一心想着我大哥， 使我伤心病恹恹。 9. 其：这里表示祈求的语气。 10．杲杲(gǎo)：明亮的样子。 11．愿：思念。言：语助词，无实意。 12．疾：疼痛。 13．谖（xuān）草：即萱草，又名忘忧草，俗称黄花菜、金针菜。 14．树：种植、栽培。背：指屋子北面。 15．痗(mèi)：忧思成病。 四幅画面 怀念丈夫出征 丈夫不归心绪乱 想念想得头绞痛 愿寻忘忧草以解忧 思 表现“思”的意象有哪些？ 雨 太阳 忘忧草 想让老天多下会雨啊，丈夫才能多休息一会 可是天空却总是出现太阳，让丈夫无法休息 天天心心念念，不断头痛，心痛，能否用忘忧 草来缓解思念和担心的痛苦呢 事与愿违 思念更甚 女主人公的形象 她对丈夫的看法如何？ 如何理解“自伯之东，首如飞蓬”？ 如何理解这种表现手法？ “其雨其雨，杲杲出日。愿言思伯，甘心首疾。 ” 表现什么感情？ 为我们展现一位为从军丈夫骄傲，又对他忠诚，并因丈夫的从军而倍感孤独、恐惧、痛苦、思念的闺中女子形象。 这首诗对后世闺怨思远之作的影响 社会背景在中国历史上是长期存在的 “终日恹恹倦梳裹”(柳永《定风波》 “起来慵自梳头”(李清照《凤凰台上忆吹箫》 忧惧 潘岳在《寡妇赋》里用本诗为典故，有云：“彼诗人之攸叹兮，徒愿言而心痗 ……荣华晔其始茂兮，良人忽已捐背。”正是揭示了诗中未从正面写出，而又确实隐藏在字面之下的恐怕丈夫最终不能归来的忧惧。 三、课堂小结 对诗歌的理解、记忆 文学常识的掌握 诗歌意象与画面的重现 女子形象的把握 本诗留给后世的文学营养 彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？ 彼黍离离，彼稷之穗。行迈靡靡，中心如醉。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？ 彼黍离离，彼稷之实。行迈靡靡，中心如噎。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉？ 那黍子一行行地排列，那高粱生出苗儿来。缓慢地走着，心中恍惚不安。了解我心情的人，认为我心中惆怅；不了解我心情的，还以为我呆在这儿有什么要求呢！渺茫的苍天啊，造成这个后果的到底是谁呢？　　 那黍子一行行地排列，那高粱抽出穗儿来。缓慢地走着，心中如酒醉般昏昏沉沉。了解我心情的人，认为我心中惆怅；不了解我心情的，还以为我呆在这儿有什么要求呢！渺茫的苍天啊，造成这个后果的到底是谁呢？ 　　 那黍子一行行地排列，那高粱结出粒儿来。缓慢地走着，心中难过，哽咽难言。了解我心情的人，认为我心中惆怅；不了解我心情的，还以为我呆在这儿有什么要求呢！渺茫的苍天啊，造成这个后果的到底是谁呢？ 《诗经·王风·黍离》 四、作业布置 对《诗经》中自己喜欢的一句话写一段赏析文字。 课后看其他的有关《诗经》的作品，归纳《诗经》中表达思念最常用的意象。 单元 一 审美式读写专题一：意象领悟 诗经·卫风·伯兮 一 学习目标： 了解和掌握《诗经》基本的文学常识 通过对《伯兮》文章的解读，归纳《诗经》常用的艺术手法。 学习意象鉴赏方法，把握文中的情感表达方式。 《诗经》是我国的第一部诗歌总集，它收集了从西周初到春秋中期约500年间的3