苏州园林阅读理解新.doc

《苏州园林》选文一 （1）苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林多少受到苏州园林的影响。因此，谁如果要（　　）我国的园林，苏州园林就不该错过。 （2）设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论间在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的（　　），讲究假山池沼的（　　），讲究花草树木的（　　），讲究近景远景的（　　）。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个人心里想着口头说着“如在画图中”的。 1．阅读选文，联系全文说明的对象是 苏州园林　，说明对象的整体特征是 使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画 ，属于　事物　 类型的说明文。 2．用“－”线画出（1）（2）段的中心句。 中心句：第一段是“苏州园林是我国……标本”。第二段是“务必使游览者……完美的图画”。　 3．（1）段中主要运用了 说明方法，作用是 。 作比较　 突出苏州园林在园林艺术中的重要地位。 4．（1）段中“（）”处应填“鉴赏”还是“欣赏”，说明理由。 “鉴赏”是鉴别欣赏的意思，有比较之意。 5．若将（1）段段末“苏州园林就不该错过”改为“谁就不该错过苏州园林”效果有什么不同？ 原文强调的对象是苏州园林。 6．（2）段结构特点是（　B　）A、总－分 B、总－分－总　 C、分－总 7．（2）段中“务必使浏览者……完美的图画”，在全文中的作用是什么？“四个讲究”构成排比，从全文看，与下面说明的内容有什么联系？ 概括了苏州园林总的特点。给人以整体印象，是全文说明的中心。“四个讲究”概括下文分说的四点内容，和下文一一照应。　 8．（2）段中“务必、无论、总是、一切、决不”这些词语的表达作用是什么？ 突出强调苏州园林是一幅完善的图画的特征　 9．（2）段中画线词“败笔”原指写字、绘画中写的不好、画的不好的一笔，在这里是什么意思？为什么不能改为“有毛病的地方”？ 这里指建筑中不足之处。因为“败笔”照应上文的“图画”　 。 10．（2）段最后一句“游览者来到园里，没有一个不……图中”运用了引用和（ ）说明方法，意在说明苏州园林 的特点。 、举例子、是一副完美图画 11．“自出心裁”的意思是 。 独自精心创造创造（或出于自心的剪裁、创造）。　 12．把“映衬、布局、配合、层次”这四个词分别填入本文的括号内。 13．“苏州园林有一百多处，我到过的不过十多处。”这个句中的两个加点词的位置是不能互换的，原因是 。 原句突出苏州的园林多，而自己到过的园林少，换后意思相反，不合作者原意，所以不能互换。　 14．语段中“他们的成绩实现了他们的愿望”中的“他们”指 ；“愿望”指 。 苏州园林的设计者和匠师们　 游览者得到“如在画图中”的实感　一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。　　 15．语段采用了 这一说明方法。 列数字　 16．本语段选自《　　　　　　》，作者 。 《苏州园林》　叶圣陶　 17．写出第二段文字的大意。 、说明苏州园林的共同特点，并用四个“讲究”概括下文的分项说明。　 18．这两段文字哪句话能概括全文的中心。 务必使游览者无论间在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。　 19．“图画”一词在文中起的作用是（　） A、起总说的作用。　 B、起贯穿全文的作用。 C、“图画”两字贯穿全篇，是介绍苏州园林的线索。　 D、起游园林的向导作用。 20．正面能表述作者在介绍苏州园林时，采用的角度的一项是（　　） A、作者亲身的感受。 B、设计者和匠师们的主观愿望和客观实际的统一。　 C、游览者亲自体验到的感受。　　 D、综合以上几个方面的感受。 21．