《艺术品》教案.pptVIP

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  • 2018-12-04 发布于江苏
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《艺术品》教案

  你认为什么样的东西才称的上艺术品? 学生浏览以下几幅艺术品图片,说出自己对艺术品的认识。 学习目标 一、了解作者生平及相关文学知识; 二、体会本文精彩的描写,揣摩人物性格; 三、领会小说环形结构的巧妙性   2、文中的医师、律师、演员喜欢这件礼物吗?他们为何都要将礼物转手他人?   喜欢。只因为烛台上有两个装束像夏娃一样的女人,他们不敢留下来。 聚焦结尾:再次体会本文构思的巧妙  仔细阅读小说的结尾,联系全文,讨论下列问题: 1、萨沙再送烛台,医师为何目瞪口呆? 2、你认为医师原想说什么?这个结尾写出来好还是不写出来好?   3、作者对医师、律师、演员的表现持什么态度?小说想以此表现怎样的主题? 小结:作者对医师、律师、演员的表现持讥讽的态度。小说借一件艺术品多次被转送的故事,反映了社会不同阶层人的虚伪性。 续 写 如果烛台继续送下去,接下来将会发生怎样的故事?   1、充分发挥想象,体会医师、律师等人的内心活动。   2、想象应合乎人物性格,体现小说主题。 下课了! 谢谢各位老师!谢谢同学们! 再见! * 你认为怎样的物品才算艺术品?它应该具备哪些特征? 无功利、供欣赏、审美性、艺术性。 契诃夫是十九世纪末 国批判现实主义作家,世界 三大 之一,他的作品大多

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