3.1植物细胞的结构和功能..pptVIP

* 三步五环教学法 探索·合作·创新 第一节 植物细胞的结构和功能 初一年级 苏教版生物 指导学 互助研 展示议 点拨讲 达标测 三步五环教学法 探索·合作·创新 学习目标 1、阐明植物细胞的基本结构及功能； 2、尝试用植物材料制作临时玻片标 本，并观察细胞结构。 指导学 展示议 点拨讲 达标测 互助研 三步五环教学法 探索·合作·创新 预习提纲 1、植物细胞的结构与功能； 2、制作洋葱鳞片叶表皮临时玻片标本， 并观察其细胞结构。 3、通过学习你对细胞有什么认识？ 三步五环教学法 指导学 点拨讲 达标测 互助研 展示议 探索·合作·创新 ① ② ⑤ ⑥ ③ ④ ⑦ 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 线粒体 植物细胞的结构与功能 三步五环教学法 指导学 互助研 展示议 点拨讲 达标测 探索·合作·创新 1、在显微镜下观察洋葱表皮细胞是比较规则的长多面形的细胞，细胞能保持这种规则的形态主要是什么结构的作用？ 2、能让有利的物质物质进入，而有害的物质不能进入的结构是什么？ 3、我们吃西瓜时流出的汁液是什么？来自于细胞中的哪个结构？ 4、进行生命活动的主要场所在哪里？该结构中与植物进行光合作用有关的结构和呼吸作用有关的结构是什么？ （细胞壁） （细胞膜） （细胞液，液泡） （细胞质，叶绿体，线粒体） 5、遗传物质存在于细胞的什么结构中？ （细胞核） 三步五环教学法 指导学 点拨讲 达标测 互助研 展示议 探索·合作·创新 1、制作临时玻片标本 2、染色 3、观察 4、画图 观察：洋葱鳞片叶表皮细胞的结构 实验目的： 实验器材： 实验指导（步骤）： 三步五环教学法 指导学 点拨讲 达标测 互助研 展示议 探索·合作·创新 玻片标本的制作 三步五环教学法 指导学 达标测 互助研 展示议 点拨讲 探索·合作·创新 注意事项： ⑴ 滴在载玻片中央的清水要适量，1~2滴即可，不要太多。 ⑵ 盖玻片的盖法，避免产生气泡。 ⑶ 撕取的表皮不宜过大。长、宽各为0.5cm。 1、制作临时玻片标本 三步五环教学法 指导学 达标测 互助研 展示议 点拨讲 探索·合作·创新 ⑴ 染色的目的是什么? ⑵ 染色的时间(在盖盖玻片之前还是之后) ? ⑶ 染色的方法？ 便于观察 之后 在盖玻片的一侧滴一滴碘液，在另一侧用吸水纸吸引，重复2~3次。 （显微镜的操作要科学、规范） 2、染色 3、观察 4、画图 *