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2017高中化苯酚知识点归纳
2017高中化学苯酚知识点归纳
2017高中化学苯酚知识点归纳
分子结构
苯酚分子由一个羟基直接连在苯环上构成。
由于苯环的稳定性,这样的结构几乎不会转化为酮式结构[]。
苯酚共振结构如右上图。酚羟基的氧原子采用sp2杂化,提供一对孤电子与苯环的6个碳原子共同形成离域键。大π键加强了烯醇的酸性,羟基的推电子效应又加强了-H键的极性,因此苯酚中羟基的氢可以电离出。
苯酚盐负离子则有如右下图共振结构:
摩尔折射率:2813
摩尔体积(3/l):878
等张比容(902):2222
表面张力(dne/):409
极化率:111
物理性质
相对蒸气密度(空气=1):324
折射率1418
饱和蒸气压(Pa):013(401℃)
燃烧热(/l):3006
临界温度(℃):4192
临界压力(Pa):613
辛醇/水分配系数的对数值:146
爆炸上限%(V/V):86
引燃温度(℃):71
爆炸下限%(V/V):17
溶解性:可混溶于醚、氯仿、甘油、二硫化碳、凡士林、挥发油、强碱水溶液。常温时易溶于乙醇、甘油、氯仿、乙醚等有机溶剂,室温时稍溶于水,与大约8%水混合可液化,6℃以上能与水混溶,几乎不溶于石油醚。
化学性质
可吸收空气中水分并液化。有特殊臭味,极稀的溶液有甜味。腐蚀性极强。化学反应能力强。与醛、酮反应生成酚醛树脂、双酚A,与醋酐;水杨酸反应生成醋酸苯酯、水杨酸酯。还可进行卤代、加氢、氧化、烷基化、羧基化、酯化、醚化等反应。苯酚在通常温度下是固体,与钠不能顺利发生反应,如果采用加热熔化苯酚,再加入金属钠的方法进行实验,苯酚易被还原,在加热时苯酚颜色发生变化而影响实验效果。有人在教学中采取下面的方法实验,操作简单,取得了满意的实验效果。在一支试管中加入2-3毫升无水乙醚,取黄豆粒大小的一块金属钠,用滤纸吸干表面的煤油,放入乙醚中,可以看到钠不与乙醚发生反应。然后再向试管中加入少量苯酚,振荡,这时可观察到钠在试管中迅速反应,产生大量气体。这一实验的原理是苯酚溶解在乙醚中,使苯酚与钠的反应得以顺利进行。
酸碱反应
苯酚属于酚类物质,有弱酸性,能与碱反应:
PhH+NaH→PhNa+H2
苯酚a=128×10-10,酸性介于碳酸两级电离之间,因此苯酚不能与NaH3等弱碱反应:
Phˉ+2+H2→PhH+H3ˉ
此反应现象:二氧化碳通入后,溶液中出现白色混浊。
原因:苯酚因溶解度小而析出。
显色反应
苯酚遇三氯化铁溶液显紫色,原因是苯酚根离子与Fe形成了有颜色的配合物。
6PhH+Fel3→H3[Fe(Ph)6](紫色)+3Hl
取代反应
亲电取代
苯酚由于结构中有苯环,可以在环上发生类似苯的亲电取代反应,如硝化、卤代等:
对比苯的相应反应可以发现,苯酚环上的取代比苯容易得多。这是因为羟基有给电子效应,使苯环电子云密度增加。
值得注意的是,苯酚的亲电取代总是发生在羟基的邻位和对位。这是羟基等给电子基团的共性。
酚羟基上的取代
酚羟基上的氢原子可以被含碳基团取代,生成醚或酯。
氧化还原
苯酚在空气中久置会变为
粉红色,是因为生成了苯醌:
苯酚的氧化产物一般是对苯醌。这个反应也可以用Br2作氧化剂。
缩合反应
苯酚与甲醛在酸或碱的催化下发生缩合,生成酚醛树脂。
高中化学苯酚知识点(二)
1苯酚钠水溶液中,离子浓度最大的是()
A6H-BNa+
H+DH-
2以苯为原料,不能通过一步反应制得的有机物是()
A氯苯B硝基苯
环己烷D苯酚
3下列物质中,既能使溴水褪色,又能产生沉淀的是()
A丁烯B乙醇
苯酚D氢硫酸
4由—6H、—6H4—、—H2—、—H四种原子团一起组成属于酚类物质的种类有()
A1种B2种
3种D4种
将2气体持续通入下列溶液中,溶液变浑浊后不再澄清的是()
A澄清石灰水B苯酚钠
苯酚D硅酸钠
6用分子式7H8所表示的某化合物具有苯环,并且和Fel3溶液不发生显色反应,这种化合物的同分异构体有()
A2种B3种
4种D种
7关于苯酚用途的下列说法中,错误的是()
A用于制酚醛塑料B用制造合成纤维
用于制造合成橡胶D制有杀菌作用的药皂
8纯净的石炭酸是_________色晶体,该晶体常温下在水中的溶解度_________,通常呈浑浊状,若加热到70℃以上,液体变_________,成为溶液,溶液冷却后又_________。
9盛过苯酚的试管可用_________溶液清洗。皮肤上不慎沾有苯酚,应立即用_________洗涤。除去苯酚中混有的苯,方法是______________________________。
10A、B、三种物质分子式都是7H8,若滴入Fel3溶液,只有呈紫色;若投入金属钠,只有B没有变化。在A、B中分别加入溴水,溴水不褪色。
(1)写出A、B、的结构简式:A_________,B_________,__
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