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2017高中化苯酚知识点归纳

2017高中化学苯酚知识点归纳 2017高中化学苯酚知识点归纳 分子结构 苯酚分子由一个羟基直接连在苯环上构成。 由于苯环的稳定性,这样的结构几乎不会转化为酮式结构[]。 苯酚共振结构如右上图。酚羟基的氧原子采用sp2杂化,提供一对孤电子与苯环的6个碳原子共同形成离域键。大π键加强了烯醇的酸性,羟基的推电子效应又加强了-H键的极性,因此苯酚中羟基的氢可以电离出。 苯酚盐负离子则有如右下图共振结构: 摩尔折射率:2813 摩尔体积(3/l):878 等张比容(902):2222 表面张力(dne/):409 极化率:111 物理性质 相对蒸气密度(空气=1):324 折射率1418 饱和蒸气压(Pa):013(401℃) 燃烧热(/l):3006 临界温度(℃):4192 临界压力(Pa):613 辛醇/水分配系数的对数值:146 爆炸上限%(V/V):86 引燃温度(℃):71 爆炸下限%(V/V):17 溶解性:可混溶于醚、氯仿、甘油、二硫化碳、凡士林、挥发油、强碱水溶液。常温时易溶于乙醇、甘油、氯仿、乙醚等有机溶剂,室温时稍溶于水,与大约8%水混合可液化,6℃以上能与水混溶,几乎不溶于石油醚。 化学性质 可吸收空气中水分并液化。有特殊臭味,极稀的溶液有甜味。腐蚀性极强。化学反应能力强。与醛、酮反应生成酚醛树脂、双酚A,与醋酐;水杨酸反应生成醋酸苯酯、水杨酸酯。还可进行卤代、加氢、氧化、烷基化、羧基化、酯化、醚化等反应。苯酚在通常温度下是固体,与钠不能顺利发生反应,如果采用加热熔化苯酚,再加入金属钠的方法进行实验,苯酚易被还原,在加热时苯酚颜色发生变化而影响实验效果。有人在教学中采取下面的方法实验,操作简单,取得了满意的实验效果。在一支试管中加入2-3毫升无水乙醚,取黄豆粒大小的一块金属钠,用滤纸吸干表面的煤油,放入乙醚中,可以看到钠不与乙醚发生反应。然后再向试管中加入少量苯酚,振荡,这时可观察到钠在试管中迅速反应,产生大量气体。这一实验的原理是苯酚溶解在乙醚中,使苯酚与钠的反应得以顺利进行。 酸碱反应 苯酚属于酚类物质,有弱酸性,能与碱反应: PhH+NaH→PhNa+H2 苯酚a=128×10-10,酸性介于碳酸两级电离之间,因此苯酚不能与NaH3等弱碱反应: Phˉ+2+H2→PhH+H3ˉ 此反应现象:二氧化碳通入后,溶液中出现白色混浊。 原因:苯酚因溶解度小而析出。 显色反应 苯酚遇三氯化铁溶液显紫色,原因是苯酚根离子与Fe形成了有颜色的配合物。 6PhH+Fel3→H3[Fe(Ph)6](紫色)+3Hl 取代反应 亲电取代 苯酚由于结构中有苯环,可以在环上发生类似苯的亲电取代反应,如硝化、卤代等: 对比苯的相应反应可以发现,苯酚环上的取代比苯容易得多。这是因为羟基有给电子效应,使苯环电子云密度增加。 值得注意的是,苯酚的亲电取代总是发生在羟基的邻位和对位。这是羟基等给电子基团的共性。 酚羟基上的取代 酚羟基上的氢原子可以被含碳基团取代,生成醚或酯。 氧化还原 苯酚在空气中久置会变为 粉红色,是因为生成了苯醌: 苯酚的氧化产物一般是对苯醌。这个反应也可以用Br2作氧化剂。 缩合反应 苯酚与甲醛在酸或碱的催化下发生缩合,生成酚醛树脂。 高中化学苯酚知识点(二) 1苯酚钠水溶液中,离子浓度最大的是() A6H-BNa+ H+DH- 2以苯为原料,不能通过一步反应制得的有机物是() A氯苯B硝基苯 环己烷D苯酚 3下列物质中,既能使溴水褪色,又能产生沉淀的是() A丁烯B乙醇 苯酚D氢硫酸 4由—6H、—6H4—、—H2—、—H四种原子团一起组成属于酚类物质的种类有() A1种B2种 3种D4种 将2气体持续通入下列溶液中,溶液变浑浊后不再澄清的是() A澄清石灰水B苯酚钠 苯酚D硅酸钠 6用分子式7H8所表示的某化合物具有苯环,并且和Fel3溶液不发生显色反应,这种化合物的同分异构体有() A2种B3种 4种D种 7关于苯酚用途的下列说法中,错误的是() A用于制酚醛塑料B用制造合成纤维 用于制造合成橡胶D制有杀菌作用的药皂 8纯净的石炭酸是_________色晶体,该晶体常温下在水中的溶解度_________,通常呈浑浊状,若加热到70℃以上,液体变_________,成为溶液,溶液冷却后又_________。 9盛过苯酚的试管可用_________溶液清洗。皮肤上不慎沾有苯酚,应立即用_________洗涤。除去苯酚中混有的苯,方法是______________________________。 10A、B、三种物质分子式都是7H8,若滴入Fel3溶液,只有呈紫色;若投入金属钠,只有B没有变化。在A、B中分别加入溴水,溴水不褪色。 (1)写出A、B、的结构简式:A_________,B_________,__

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