人教版高中英语必修五Unit1教案.ppt

What can we learn from the paragraph? A．Good trainees have to participate in competitions. B．ADF does not aim to train its participants for competitions. C．ADF mainly trains those with disabilities in the art of WBLD. D．The able-bodied male leads the disabled female in the dancing. [解析]　细节理解题。由第三句话“ADF focuses on social dancing and is not driven by competitions although... choose.”可知选B。 [答案]　B Ⅳ.微写作 【写作材料】 1．居里夫人出生于波兰华沙(Warsaw)，年轻时来到巴黎上大学，在这里遇到她的丈夫皮埃尔·居里(Pierre Curie)。 2．他们共同全神贯注于放射性物质的研究，最终发现了镭和钋(polonium)两种放射性元素。1903年，他们获得了诺贝尔物理学奖。 要求　将以上句子连成一篇50词左右的英语小短文。 【连句成篇】 ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ [答案]　Born in Warsaw Poland，Marie Curie went to attend college in Paris as a young lady，where she met her husband Pierre Curie. They were together absorbed in the research into radioactive matter，which led to the discovery of polonium and radium. In 1903，they were given the Nobel Prize for Physics. 做词义猜测题要注意以下方面的技巧： 1．利用同义词、近义词、反义词猜测词义 在生词所出现的上下文中，有时会出现与之同义、近义或反义的词语或语句，此时可以通过熟悉的词语以及它们之间的关系来推知生词在文段中的含义。 2．利用定义或解释猜测词义 阅读中的有些生词，尤其是新闻报道及科普类文章中的生词，往往在其后有对该词进行解释说明的短语或句子。常见的提示词(语)有to be，to do，that is，stand for，namely，to refer to，to mean，in other words等，有时也以同位语(从句)、定语从句的形式出现，或用破折号、括号来引出。 3．利用举例说明猜测词义 为了说明或证实，文章中经常会举例子，而这些例子可帮助我们猜测生词的意思。 4．利用上下文猜测词义 理解文章离不开语境，因此在阅读的过程中，我们可以利用上下文形成的语境对生词词义进行合理的猜测。 5．利用逻辑关系猜测词义 有时我们可以结合上下文的因果、递进、对比、转折或同位等逻辑关系来进行推测。 6．利用构词法猜测词义 阅读中经常会遇到一些由所熟悉的单词派生或合成的新词，这时可利用构词法来推测其意思。考生需要掌握的是前缀、后缀和合成词。前缀一般不改变词性而只是改变词的意义；后缀一般改变词性；合成词是由两个或两个以上单词组成的，其词义往往通过其组合部分来确定。 Text and Instant Messenger：The life-blood of teenage communication and the modes have produced a whole new language known as LOLZ (laughing out loud) and PSOS (parent standing over shoulder). Learning the basic shorthand of teens can open up a whole new world of communication，not only talking to your teens，but being able to listen on their terms as well. Yo