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- 2018-12-10 发布于江苏
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新地集体新地“家”主题班会
主题班会 新 的 集 体 新的“家” 预备(1)中队 2014. 09. 19 谁的木桶能装最多的水? 假设每个小组都有一个这样的木桶,请分组讨论一下: 我们希望木桶装更多的水,有哪些好办法? (1)不要短木板? (2)长木板补短木板? (3)长、短木板各自提升高度…… 著名的“木桶理论”: 一个木桶装水量的多少,取决于长度最短的那一块木板。 同学们有没有想过: 1)我们的新集体就象是一个木桶呢? 2)在新集体的建设中,哪一种方法最 好,最有效? 3)而你自己,究竟是这个集体里的哪 一块木板?你又想成为哪一块木板? 总结: 如果我们这个新集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板,这个木桶都装不了水,也就不能成之为木桶. 引入正题 在我们的学生生涯中,我们每个人都希望自己生活在一个优秀的、向上的、让人自豪的班集体里。特别是我们由不同的小学来到这个新集体,组成我们这个新的“家”但是,一个良好的班集体的建设,离不开你、我、他!希望每一个同学都努力地提升自己的高度,希望我们这个大家庭,成为我们未来人生最美丽的回忆! 开学初开展个人“双比”活动。 “家”里有哪些优点值得我们发扬? “家”
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