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- 2018-12-06 发布于湖北
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常见动词过去式过去分词的变化规则-新
常见动词过去式过去分词的变化规则
动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种。
一、规则变化:
1. 一般情况直接加ed,如ask—asked, work—worked
2. 以不发音的e结尾,只加d,如love—loved, dance—danced
3. 以辅音字母加y结尾,把y变为i,再加ed,如try—tried, study—studied
4. 以一个元音字母和一个辅音结尾的重读闭音节结尾的动词(以重读闭音节或r音节结尾而末尾只有一个辅音字母),先双写末尾这个辅音字母,再加ed,如stop—stopped, permit—permitted
注:A. 以l结尾的动词,尾音节重读时,双写l,如control—controlled;尾音节不重读时,双不双写都可以,如travel—traveled(美) /travelled(英) 。
B. 特例:picnic—picnicked—picnicked(去野餐),traffic—trafficked—trafficked(交易,在…通行) 另外,还有很多动词的过去式和过去分词是不合乎上述规则的,需要熟记.(见后)
C. 读音与说明:
①.-ed在清辅音音素后发音为[t]: helped, liked, finished, fetched, stopped, clapped
②.-ed在浊辅音和元音后发音为[d]: believed, changed, planned, preferred, followed, stayed
③.-ed在[t]、[d] 后发音为[id]: wanted, needed, admitted, permitted
二、不规则动词(Irregular?Verbs)的过去式大体上归纳有以下记忆法:?
1.?以t结尾的词,过去式与原形相同。如:
put—put,?let—let,?cut—cut,?beat—beat???read—read??must--must?
2.?以d结尾的词,把d变成t。如:
build—built,?lend—lent,?send—sent,?spend—spent?
3.?以n结尾的词,在词后加t。如:
mean—meant,?burn—burnt,?learn—learnt?
4.?以ow?/?aw结尾的词,把ow?/?aw变成ew。如:
blow—blew,?draw—drew,?know—knew,?grow—grew??throw—threw(动词show除外,show—showed)?
5.?含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加t。如:
keep—kept,?sleep—slept,?feel—felt,?smell—smelt??sweep—swept?
6.?含有元音字母o?/?i的词,将o?/?i变成a。如:
come—came??become—became??sing—sang,?give—gave,?sit—sat,?drink—drank
7.以ought和aught结尾,且读音是〔 :t〕的过去式。如:
bring—brought,buy— bought,think—thought,catch—caught,teach—taught
8.把重读开音节中的i改为o,变成过去式。如:
drive—drove,ride—rode,write—wrote
9.动词原形中的e改为o,如: get—got,forget—forgot
10.动词原形中的ee改为e,如: feed—fed,meet—met
11.动词原形中的eak改为oke,如: break—broke,speak—spoke
12.动词原形中的ell改为old,如:???sell—sold,tell—told?
13.动词原形中的an改为oo,如:???stand—stood,understand—understood?
14.以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式。如:???
can—could,shall—should,will—would?
15.在动词原形后加d或t变成过去式,并且发生音变。如:?
??hear〔hi?〕—heard〔h?:d〕,?say〔sei〕—said〔sed〕,mean〔mi:n〕—meant〔ment〕?
16.不符合上述规律的动词过去式。如:?
?am,is—was,are—were,build—built,do—did,eat—ate,fall—fell,find—found,fly—flew,go—went,have?/has—?had,hold—held,leave—left,make—made,may—might,run—ran,see—saw
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