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宏观视角下的干部培训需求调研模型构建 按需施教是干部培训的基本规律。当前， 干部培训需求调研多指培训项目实施单位针对培训项 目开展的调研，为狭义的培训需求调研。从广义角度 看，干部培训需求调研还应包括组织部门或干部所在 单位为制定培训规划或培训计划而开展的宏观层面的 调研。以宏观视角为出发点，通过研宄分析如何完善 培训项目需求调研、拓展需求调研层面、延伸需求调 研链条，构建干部培训需求调研模型，发挥干部培训 需求调研的功能和作用。 关键词：干部培训；需求调研；模型；宏观视角 G723 A 一、干部培训需求调研现状分析 干部培训需求调研是开展培训工作的首要环节， 是提高培训质量的关键。培训工作实践证明，凡是培 训需求调研做得充分、深入的，干部培训工作的针对 性和实效性就强，凡是没有开展培训需求调研或者培 训需求调研流于形式的，干部培训工作的效果就不理 想。当前，各级部门都认识到培训需求调研的重要性， 采取多种方式积极开展各类培训需求调研，取得了明 显成效。但由于缺乏科学系统的干部培训需求调研模 型，干部培训需求调研工作还存在一些亟待解决的问 题。 （一） 重近期、轻中远期培训需求调研 在干部培训工作实际中，干部培训规划、年度计 划制定单位与培训项目实施单位往往不一致，相互间 具有联系却又各自独立。因此，培训项目实施单位在 开展培训需求调研时，要重点针对与培训项目主题相 关的问题