某村学习实践科学发展观创先争优实施方案2 .docxVIP

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  • 2018-12-05 发布于贵州
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某村学习实践科学发展观创先争优实施方案2 .docx

某村学习实践科学发展观创先争优实施方案2

某村学习实践科学发展观“创先争优”实施方案2   某村学习实践科学发展观“创先争优”实施方案2 某村学习实践科学发展观“创先争优”实施方案2 为了深入扎实开展学习实践科学发展观活动,积极动员和组织全村广大党员干部以高度的政治责任感、昂扬的工作热情、奋发进取的工作态度迅速投入到冲刺年度各项工作目标任务上来,进一步深化基层党建工作“三级联创”活动,结合我村实际,决定全村广大党员干部中深入开展“学习实践科学发展观创先争优”活动。 一、开展“学习实践科学发展观创先争优”活动的指导思想和目标要求。 指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观和党的十七届四中全会精神,围绕街道经济建设中心和“改革、发展、稳定”大局,立足本职工作,不断增强政治意识、大局意识、服务意识和创新意识,激励全体党员干部振奋精神、坚定信心、锐意进取,迎难而上,全面冲刺年度各项目标任务。 目标要求:通过深入扎实开展“学习实践科学发展观创先争优”活动,使全体党员干部的素质有新的提高,业务能力有新的增强,工作作风有新的改进,服务质量有新的变化,深化基层党建工作“三级联创”活动,各项工作有新的突破。 二、开展“学习科学发展观创先争优”活动的具体内容。 1、抓学习,提高素质。学习是一项长期的任务,应持之以恒、常抓不懈,要教育广大党员干部刻苦学习、锲而不舍,通过学习开阔眼界、拓展思维、改进方法、提高

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