三年级第三课（教时）演唱《请来看看我们的村庄》.docVIP

三年级第三课（3教时）演唱《请来看看我们的村庄》 三年级 第三 上海市闵行区虹桥中心小学 蒋毛毛 [教学目标] 一、操作 1。通过欣赏，听辨和感受童声音色。 2．学会用热烈、兴奋的情绪和明亮、轻巧的声音演唱《请看看我们的村庄》。 3．运用由一个八分音符和两个十六分音符组合的后十六分节奏，进行这个节奏的技能 训练和节奏听辨能力的训练。 4．用d、re、i、fa、sl把旋律写完整。 二、认知 1．了解声乐中人声分类的知识和形容音色的词汇。 2．认识由一个八分音符和两个十六分音符组合的后十六分节奏，进行创作活动。 3．认识和掌握fa的唱名、音位及音高。 三、情意 l，通过欣赏《雷锋叔叔请听我的回答》，感受少先队员向雷锋叔叔学习的决心，以及他们的一片深情和激动的心情。 2．从歌声中感受西班牙儿童热情好客的品格。 [时安排] 本用3教时完成。 第一教时：欣赏、认识后十六分节奏，练练三。 第二教时：认识fa，视唱(一)，学唱《请看看我们的村庄》。 第三教时：朗读儿歌《国庆节日到》，拍击节奏，练练四。 [教学设计] 一、教学重点难点 1．重点：知道人声的分类，认识由一个八分音符和两个十六分音符组合的后十六分节 奏及认识fa。 2．难点：由一个八分音符和两个十六分音符组合的节奏的技能训练及听辨能力的训 练。 二、突破口 1．通过欣赏，