三年级英语上册nit 1 Hello!教案分析(人教版).docVIP

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  • 2018-12-11 发布于江苏
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三年级英语上册nit 1 Hello!教案分析(人教版).doc

三年级英语上册nit 1 Hello!教案分析(人教版)

三年级英语上册Unit 1 Hello!教案分析(人教版) 三年级英语上册Unit 1 Hell!教案分析(人教版) Unit 1 Hell! Perid 1   题目:Unit ne Hell   教学重点:本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习,使学生在不同的情景中听懂、会说 Hell/Hi Gdbe/Be-Be I’ 。   教学难点:自我介绍用语I’ …的发音不容易到位,学习起较难,教师要适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性。   教具准备:   1教材相关人物的面具或头饰   2为Let’s pla中的击鼓传花游戏准备相应的道具   3教材相配套的录音带   教学过程:    1. 热身 (ar-up)   (1)先给学生播放卡通片,了解所学语言运用的环境。内容为“迪士尼英语”中第一的片段(agi English----Hell)学生在他们喜爱的卡通节目中了解、学习打招呼用语Hell/Hi ,边看卡通边说英语。学习语言的同时,了解语言所用的环境,兴趣与语境同时创设,学习与兴趣同时存在。[本部分内容根据各校情况可自行改变,用图片代替,或直接进入下一环节。]   (2)通过看卡通片告诉学生“卡通”一词的发音是由英语单词artn一词的发音直接翻译过的。在现实生活中,我们还有许多的类似之处,有时我们甚至直接用英语的单词代表某物如D, VD, DVD等等

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