浅析农村留守儿童心理健康现状教育策略.docVIP

PAGE PAGE 6 自学考试毕业论文 心理健康教育 专业 论文题目： 浅析农村留守儿童心理健康现状 与教育策略 作 者： 徐飞 准考证号： 088208250704 指导教师： 袁媛 2014年 05 月 05 日 浅析农村留守儿童心理健康现状与教育策略 摘要：近年来，大批农民进城务工，造成“留守儿童”逐渐增多。农村留守儿童问题，是一个社会问题，留守儿童也是农村教育的重要对象。留守儿童是个特殊的受教育群体，部分留守儿童会受社会、学校、家庭等不良环境的影响，又缺乏父母及时有效的教育，会造成一些心理上的问题。社会、学校、教育工作者及家长都应给予他们关注和关爱。因此，留守儿童心理健康问题便成为学校心理健康教育工作的重点。我结合农村的实际情况，在本文描述留守儿童的心理健康状况，简要的说明常见的心理问题，分析造成心理问题的原因，并研究针对留守儿童的教育策略。 关键词：农村 留守儿童 心理健康 心理学界有专家提出，农村留守儿童是指父母双方或一方外出务工而留在农村，而且需要其他亲人和委托人照顾的处于义务教育阶段的儿童[1]。迫于生活，农村外出打工