2018_2019学年高中历史第四单元王安石变法2王安石变法的主要内容课件新人教版选修1.pptVIP

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  • 2018-12-06 发布于河南
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2018_2019学年高中历史第四单元王安石变法2王安石变法的主要内容课件新人教版选修1.ppt

◆ 晨读午诵 【记知识纲要】 【答必记问题】 1.王安石在经济方面的措施。 2.王安石在军事方面的措施。 3.王安石变法与庆历新政的异同。 一、起用王安石 1.原因 (1)庆历新政失败后,社会矛盾更加尖锐。 (2)王安石提出了变法的主张和设想。 (3)宋神宗希望改变_____________的局面。 2.标志:1069年,宋神宗任用王安石为__________,主持变法。 范仲淹和王安石对造成北宋“积贫积弱”的原因在看法上有何不同?为此,他们改革的主要着眼点有何区别?变法主张又有何相似之处? 【提示】 (1)在造成北宋“积贫积弱”的原因上,范仲淹认为是由于吏治不整;王安石认为生产过少。 (2)范仲淹的着眼点是整顿吏治,节省开支,即“节流”;王安石的着眼点是发展生产,即“开源”。 (3)两者都鼓励发展生产,限制特权。 二、富国之法 三、强兵之法 四、取士之法 王安石实施取士之法提出的用人原则是什么?结合今天的教育改革,谈谈王安石变法中关于科举的措施有哪些值得肯定? 【提示】 (1)原则:惟才用人。 (2)肯定:①改革考试的内容,废除死记硬背的明经诸科,取消华而不实的诗赋,考查学生是否理解领悟经义。②要求学生联系当前实际,考时务策,以考核士子对天下大事的分析处理能力。③贯彻择优录取原则,取消富贵豪门子弟的特权。 1.理财措施的特点 (1)实现“民(老百姓)不加

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