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- 2018-12-05 发布于江苏
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四学年语文上册《那片绿绿地爬山虎》教学
26. 那片绿绿的爬山虎
课标表述:
1、有初步的独立识字能力。会运用音序检字法和部首检字法查字典、词典。
2、初步学会默读,做到不出声,不指读。学习略读,粗知文章大意。
3、能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句表达情意的作用。
4、能借助字典、词典和生活积累,理解生词的意义。
5、能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能对课文中不
理解的地方提出疑问。
教材分析
这篇课文是作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生写的回忆文章,回忆了1963年叶圣陶先生给“我”批改作文,并请“我”到他家做客,使“我”受益匪浅的成长经历,表现了叶圣陶先生对文一丝不苟、对人平易真诚,堪称楷模的文品和人品。
课文中难理解的句子比较多:
①我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。
②刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。
③落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。
④他跟我的谈话,让我好像知道了或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这样写的。
⑤在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。
这些句子需要学生抓住其中关键词,联系上下文来理
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