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- 2018-12-06 发布于湖北
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的地得微课课件课本-新
“的、地、得”的用法
顾家桥小学
韩燕子
1、相同之处:
它们都是念轻声“de”,都是结构助词,起连接作用。
2、不同之处:
在书面语中要写成三个不同的字,而且它们的搭配及用法也各不相同。
3、“的、地、得”的正确用法
(1)“的”的用法:
漂亮的衣服 清澈的湖水 明媚的阳光……
(形容词+的+名词)
树的叶子 大象的尾巴 猫的爪子……
(名词+的+名词)
你的影子 他的头发 我的手机……
(代词+的+名词)
白勺“的”的结构是用“形容词或名词或代词+的+名词”来表示,而我们最常见,用得最多的还是 “形容词+的+名词”的结构。
(2)“地”的用法:
满意地点头 静静地写字 欢快地唱歌……
(形容词+地+动词)
“地”的用法可以用“形容词+地+动词”的结构来表示。
(3)“得”的用法:
跑得快 跳得高 扫得干净……
(动词+得+形容词)
双人“得”是用“动词+得+形容词”的结构来表示。
“的、地、得” 用法口诀:
的地得,不一样,用法分别记心上, 左边白,右边勺,名词跟在后面跑。
左边土,右边也,地字站在动词前,
左边两人就使得,形容词前要用得。
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