三年级美术墨点趣味教学设计.docVIP

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  • 2018-12-11 发布于江苏
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三年级美术墨点趣味教学设计

三年级美术墨点的趣味教学设计 墨点的趣味 ——水墨花卉 一、教材分析: 《墨点的趣味》一根据上教版三年级第一学期《走近名作》单元,拓展加入了点状稍大的水墨色彩花卉,因为学生之前已经略知了水墨画的普通知识和技能,以水墨和色彩的点画堆积,使学生了解和掌握更多的水墨画画法,同时结合欣赏和扮演齐白石,以近似齐白石的水墨画法,使学生真切感受祖国优秀化传统遗产的不朽魅力,自觉加深热爱祖国的情感。也通过齐白石的演绎,以及学生在宣纸上的水墨练习,提高上的情趣和水墨画的快乐享受。 二、学情分析: 三年级的学生相比高年级学生,对绘画兴趣要浓,并且胆子比较大,敢画,不想后果,又很容易接受老师的传授,本是在水墨画墨点和色点的基础上进行的延伸,以更好地提高学生对祖国水墨画的兴趣。学生通过看老师的示范,进一步加深对水墨画的了解,当然示范画不能太复杂,尽量以点的概括的水墨花卉为主,使学生容易接受和紧扣主题。 三、教学设计 【教学目标】 知识与技能:熟悉水墨画的用笔用墨特点,用毛笔画出圆点类的花卉,掌握水墨画以点表现的方法。 过程与方法:通过欣赏交流、观察体验、老师示范,学会水墨画毛笔画形及用水用墨用色方法,学生完成水墨花卉图。 情感态度与价值观:通过学习,培养学生耐心认真、乐观向上的思想品质,增强学生热爱祖国传统化的兴趣,进而加强热爱祖国的情怀。 【教学重难点】 教学重点:水墨画花卉点状用笔的方法。 教学

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