三年级语文下册手术台就是阵地》学案鲁教版.docVIP

三年级语文下册《手术台就是阵地》学案鲁教版 三年级语下册《手术台就是阵地》学案鲁教版 教学目标： 　　1、情感目标 　　了解白求恩大夫把手术台当成阵地，冒着生命危险为伤员做手术的经过，感受白求恩大夫对工作极端负责、对同志极端热忱的国际主义精神。 　　2、能力目标 　　指导学生朗读。 　　3、知识目标 　　联系内容，指导学生理解词语，积累词汇。 　　教学重点： 　　通过学习第2、3、4自然段，了解白求恩大夫把手术台当成阵地，冒着生命危险为伤员做手术的经过，感受白求恩大夫对工作极端负责、对同志极端热忱的国际主义精神。 　　教学难点： 　　理解白求恩大夫所说的话。 　　教学准备： 　　AI 　　教学时： 　　两时 　　第一时 　　教学目标： 　　1交流资料，了解故事背景。 　　2初读，了解大意。 　　3自学生字词，并检查。 　　教学过程： 　　一、读。 　　《手术台就是阵地》 　　读题、质疑。 　　1什么叫阵地？ 　　2手术台是谁的阵地？为什么要把手术台当作阵地？ 　　3这句话是谁说的？他是哪国人？为什么要说这句话？这句话是在什么情况下说的？他是怎么做的？…… 　　二、同学们在班上交流自己所查的资料。 　　三、自读。 　　自己解疑，解决不了的问题放在第二时解决。 　　四、检查自学生字、词的情况。 　　1读，纠正读音。 　　2注意多音字可采用给带点字选择正确读音的方式作巩固练习