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- 2018-12-10 发布于天津
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从看官(听说)看二拍叙事特色.PDF
从“看官 (听说)”看“二拍”叙事特色
*
1)
赵 冬 梅
<目 录>
1. 引 言
2. “看官 (听说)”在“二拍”中的分布
3. “看官 (听说)”的叙事功能
4. 从“看官 (听说)”看“二拍”的叙事特色
5. 小 结
1. 引 言
“看官 (听说)”是一个常见于白话小说的说书人用语。它常被用来插入叙述,
使读者聚焦于叙述人随之发出的议论品评、解释说明等语句,减少读者对话语理
解的努力,并引导读者进入叙述人搭就的话语语义框架,获得叙述人期待的理解
效果。在“二拍” 的叙述人语言中,“看官 (听说)”这一说书人用语 (包括各种变
体1))的出现频次很高,其主要作用就是召唤读者,促进读者对叙述人紧接其后发
出的议论、解释、说明等语句的理解过程。同时,“看官 (听说)”也可以是连贯语
篇的手段。如 :
看官听说,王生到底是个书生没甚见识。当日既然买嘱船家,将尸首载到坟
* 高丽大学校中语中文系教授。
1) 这里的“变体”指的是和“看官”共现的“听着/有所不知/你道”等常见的“看官”类说书人用语的不同表
现形式。
92 ≪中國學論叢≫ 第55輯
上,只该聚起干柴,一把火焚了,无影无踪,却不干净 ?只为一时没有主意,将来埋
在地中,这便是斩草不除根,萌芽春再发。(≪初刻拍案惊奇 ⋅卷十一 ⋅恶船家计赚
假尸银≫)
在这段话中,叙述人用“看官听说”是为了提醒受话人 (读者),使他们对叙述
人接下来发出的对王生其人其行的评论加以注意,以此使读者迅即进入叙述人期
待的理解框架中,操控读者对小说中人物行动内在意义的解读和评判。同时,“看
官听说”也可被视为连贯语篇的手段,引出评论文字对前面的故事内容进行总结,
为“萌芽春再发”这一后续情节进程的展开叙述做好铺垫。
在中国古典小说的创作中,作者并不像一些现代小说作家那样刻意隐藏自己
的存在,而他在讲述故事、勾勒人物时的个性特征便常常在一些显性话语手段的
使用中展现出来,这些充满个人主观意识、情感的话语手段便会成为小说叙事特
色呈现的凭介。在“二拍”中,“看官 (听说)”引领读者聚焦于叙述人的评价、指点
话语,是叙述人操控文本意义生成、强化叙事意图表达及显示情节关联的重要话
语手段。申丹在≪从叙述话语的功能看叙事作品的深层意义≫中曾经谈到,“韦
恩 ⋅C ⋅布斯在≪小说修辞学≫中对传统全知叙事中的显性评论加以捍卫,探讨了
这种显性评论的各种价值和作用,如塑造信念、调控情绪、升华事件的意义
等。”2)熟读“二拍”,我们会发现,与说书人用语“看官 (听说)”共现的显性评论很
多,这些经“看官 (听说)”使读者聚焦其上的话语成分,使用在小说的叙述人语言
中,可强化创作理念,调控叙事进程,强化与读者的沟通以实现小说的教化目
的。上述种种皆可显现出小说在叙事上的特色。
由此,笔者对“二拍”中的“看官 (听说)”等说书人用语进行了搜集整理,对其
具体使用情况加以考察,意图从叙述人语言中这些用语的使用层面来把握“二拍”的
叙事特色。由于“二拍”一直与“三言”并举,笔者因此也对“三言”中此类话语成分的使
用情况加以认真考察,以期在对比中更好地把握“二拍”的叙事特色。
2) ≪从叙述话语的功能看叙事作品的深层意义≫,申丹,≪江西社会科学≫ 2011年第11期。
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