高中生物第一章无菌操作技术实践第2课时分离特定的微生物并测定其数量同步备课名师制作优质教学案苏教版选修1.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第2课时　分离特定的微生物并测定其数量 [学习导航]　1.认识各种微生物形成的菌落特征。2.学会利用涂布平板法分离、培养微生物，并能测定其数量。3.掌握利用选择培养基分离特定微生物的方法。 [重难点击]　简述分离、培养微生物的方法及数量测定。 一、微生物分离和培养的基本理论 1.纯培养物培养 在实验室中利用选择培养基可以筛选和分离某种微生物，然后在高度稀释的条件下，在固体培养基上培养该微生物形成单个菌落，即由一个微生物(如某种细菌)形成的单个菌落。单个菌落即为纯培养物，可用于科学研究。 2.分离特定的微生物 (1)平板分离法 ①概念：能将单个微生物分离和固定在固体培养基表面或里面，每个孤立的活微生物体经过生长、繁殖均可形成单个菌落。 ②分离、培养微生物最常用的培养基是琼脂固体培养基。 ③类型：平板分离法有多种，如涂布平板法、混合平板法等。 a.涂布平板法分离细菌：将待分离的样品进行10倍系列稀释，取一定稀释度的样品0.1 mL倒入预先制备好的培养基平板中，用无菌玻璃涂布器将样品涂布均匀，恒温培养一段时间，以获得单个菌落的方法。 b.混合平板法分离细菌：将待分离的样品进行10倍系列稀释，取一定稀释度的样品0.1 mL与熔化冷却至50_℃左右的培养基混合均匀