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- 2018-12-07 发布于江苏
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专训2 探究动能和 势能的影响因素 习题课 第十一章 功和机械能 1. 在探究动能、重力势能和弹性势能影响因素的实 验中,应利用控制变量法:每次只改变一个变量, 控制其他变量不变来进行实验。 2. 上述实验中,都利用了转换法:根据小木块被推 动的距离来判断动能或弹性势能的大小,或根据 小球砸在沙坑上的凹痕的深浅来判断重力势能的 大小。 1 训练角度 探究动能的影响因素 【中考·宿迁】在“探究影响动能大小的因素”实验中,如图a、b、c所示,让质量为m、2m的两个小球分别从斜面上由静止滚下,小球撞击放在水平木板上的木块,使木块滑动,虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置。 (1)小球动能是由__________(填 某种能量)转化来的。 例1 重力势能 (2)实验中通过________________反映小球动能的大小。 (3)比较______________两图进行的实验,可以探究小球的动能与速度的关系。 (4)比较a、b两图进行的实验,可以得到小球的动能随质量增大而________。 木块滑动的距离 a、c(ac也正确) 增大 点拨:(1)实验中,小球从高处滑下,重力势能转化为动能;(2)实验中通过比较木块滑动的距离来反映小球动能的大小;(3)探究小球的动能与速度的关系,应控制质量相同,速度不同,应使质量相同的小球从不同的高度滚下,故选
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