高中生物专题1传统发酵技术的应用课题1果酒和果醋的制作名师制作优质教案1新人教版选修.docVIP

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  • 2019-01-04 发布于浙江
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高中生物专题1传统发酵技术的应用课题1果酒和果醋的制作名师制作优质教案1新人教版选修.doc

高中生物专题1传统发酵技术的应用课题1果酒和果醋的制作名师制作优质教案1新人教版选修

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 专题1课题1果酒和果醋的制作 一、课题目标 1.知识目标 a.说明果酒和果醋的制作原理。 b.设计制作果酒和果醋的装置 2.能力目标 完成果酒和果醋的制作。 3.情感目标 体验和感受生物技术给人类生活带来的变化。 二、课题重点 说明果酒和果醋的制作原理,设计制作装置,制作出果酒和果醋。 三、课题难点 制作过程中发酵条件的控制。 四 教学流程 教学流程 教师活动 学生活动 设计意图 环节二:讲授新课 一、基础知识 (一)果酒制作的原理 1.让学生回忆酵母菌相关知识,完成关于酵母菌的类群、代谢类型和生殖方式相关内容。 (1)类群: (原核生物/真核生物); (2)代谢类型: ; 有氧呼吸反应式: ; 无氧呼吸(发酵)反应式: ; (3)生殖方式: ; 提示:(1)原核生物 (2)异养兼性厌氧型 C6H12O6+6O26CO2+6H2O; C6H12O62C2H5OH+2CO2 2.让学生阅读教材果酒制作原理内容,回答下列问题。 问题1:酵母菌繁殖最适温度和酒精发酵适宜温度

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