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- 2018-12-08 发布于江苏
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西江月,天净沙课件
西江月 辛弃疾[南宋] 汉赋 唐诗 宋词 元曲 明清小说 我国古代不同历史时期占主导地位的文学体裁: 宋词(1) (2)元曲 马致远: 字千里,号东篱,“元曲四大家”之一。代表作汉宫秋后人将其散曲辑为东篱乐府。 自由朗读,体会感情。 “诗言志,词抒情”,这两首诗分别表现了作者一种什么样的思想感情? ? 作者有没有直接写到悲伤、喜悦? 西江月 辛弃疾[南宋] 听老师朗读,找出诗中最明显体现作者喜悦心情的一句话。 ? 欣赏诗歌: 反复朗读,体会感情; 抓关键词,品味语言; 读景组画,情景交融。 天净沙·秋思 听朗读,讨论思考: 这首诗歌体现了作者怎样的思想感情?从哪一个关键的诗句可以看出来? 进一步思考 哪些景物可以帮助表现作者的伤心之情? 课后作业 背诵诗两首; 做好练习测上相应习题。 西江月 小桥流水人家, 清风鸣蝉鼓蛙, 山前村树稻花, 明月高挂, 丰收人在夜话。 重新组诗,体会意境 从天净沙秋思中抽出一句来和西江月重新组合,形成一幅悠闲惬意的画面,应该选哪一句? 示例 稻花香里说丰年, 听取蛙声一片。 “说”是什么意思?谁在“说”? 谈论,议论。 青蛙。 在稻花香里, (它们)似乎也在 议论着丰收的年景, 听着成片的蛙鸣之声。<< 农民;农民与作者。 词,就是有
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