高中语文第四单元情动于衷而行于言单元写作文以情动人课件语文版必修1.pptVIP

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  • 2018-12-07 发布于中国
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高中语文第四单元情动于衷而行于言单元写作文以情动人课件语文版必修1.ppt

这是一道既有很强的限制性,又有很强的开放性的题目。说它有很强的限制性,在于这是一道命题作文,我们不需要自己取题目,体裁也只能写成记叙文或记叙性散文,字数不能少于800字,在文章中我们只能写出自己在生活中的真实感受——这声音是最美的。说它有很强的开放性,在于“最美的声音是什么”,我们可以自由选择,任何我们自己感觉最美的声音都可以写。 最美的声音是什么?相信每个人的看法可能不同。“最美的声音”是颤动我们心弦的声音,是美好的、积极的、感人的声音,是一种用心才能听明白的最美妙的声音。“最美的声音”既可以是我们听过的淙淙流水的声音、 【审题导引】 文以情动人 单元写作导学案 第四单元 [训练目标]  1.明确“文以情动人”的写法要求。 2.学习“文以情动人”的写作技法。 知识链接 据纲论点 内容索引 升格研讨 补长短板 技法指导 触类旁通 实战演练 巩固反馈 知识链接 据纲论点 “情者文之经”(刘勰《文心雕龙》),只有用饱满的情感直叩读者心扉,文章才会具有内在的魅力。否则,无论怎样雕章琢句,都只能是“繁采寡情,味之必厌”(刘勰《文心雕龙》)。高考语文《考试说明》强调“感情真挚”。所谓“真”,即真实、真诚;所谓“挚”,即恳切、热烈。“真”字在前,说明感情真挚的前提是考生所写的内容是真实可信的。只有先打动自己,才能打动别人。如果考生所写的内容都是编造的,自己都觉得

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