高中语文第四单元文明的踪迹单元写作文明的踪迹课件鲁人版必修3.pptVIP

第四单元　文明的踪迹—— 佳作悟法 文章本天成，妙手偶得之 即学即练　　　 纸上得来浅，绝知要躬行 栏目索引 技法指要 授之以渔得，心有灵犀通 在自然中生活 ①“江南可采莲，莲叶何田田。”是否你总幻想着乘一叶轻舟，在半人高的荷叶中穿行。让双手优雅地抚过带着露珠的莲蓬，深吸一口，那股清香便已让你沉醉。 佳作悟法 　　　　　　　　　　　　　　文章本天成，妙手偶得之 提示 语言优美动人。由诗句开篇，既总领全文，提挈下文，同时读起来朗朗上口，富有诗意。 ②“明月松间照，清泉石上流。”是否你总向往着能在一个宁静的月夜，独自漫步于松林中，泉水叮咚是内心的旋律，诗情画意的时间在此刻为你停留。 ③而残酷的现实总将你从梦想中唤醒，你身陷于这喧嚣的都市中，何处才是自然？但不必惆怅更不必悲戚，闭上双眼，听听灵魂的声音。城市的躯壳挡不住向往自然的心，只要有了一颗善感而自然的心，这个城市便会披上一层茸茸的绿意。 由前两段的诗句入文，提出“只要有了一颗善感而自然的心，这个城市便会披上一层茸茸的绿意”的主题。 提示 ④清晨，走在路上。岸边的柳树，在风中轻轻地抚摸着微微颤动的水面，却没有一毫柳絮的飘飞，大概它们早已在春风中飞尽了吧。在匆忙的脚步中，我们不知错过了多少生命中的美好。为何不抬头望望天边呢？柔美的