高校转型的语境整合与路径选择.PDFVIP

2016年第18期 中国职业技术教育 职教理论前沿职教理论前沿 理理 论论 ChineseVocationalandTechnicalEducationChineseVocationalandTechnicalEducation 高校转型的语境整合与路径选择 孙善学 （首都经济贸易大学，北京 100070） 高校转型是我国全面深化教育领域改革的战略切入点，对调整高等教育结构、培养应用型人才、服务地 摘 要： 方或行业发展有着重要意义。高校转型问题涉及普通高等教育和职业教育双重语境、发展应用型教育 和举办本科职业教育双重任务，本来是一个全局性问题，但在实践中常处于两种语境割裂之下，需要统 整不同认识、协调行动目标。本文在分析高校转型的语境冲突和实践问题基础上，研究了应用型教育 与普通教育、职业教育的关系，论证了应用型教育与职业教育相互接续、转化的可能性。从大力发展应