课后作业——1.6.2 方向角在测量中的应用教学教材.pptVIP

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  • 2018-12-07 发布于江苏
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课后作业——1.6.2 方向角在测量中的应用教学教材.ppt

1.6 利用三角函数测高 第2课时 方向角在测量中的应用 第一章 直角三角形的边角关系 解决与方向角有关的实际问题时,必须先在每个位置中心建立方向标,然后根据方向角标出图中已知角的度数,最后在某个直角三角形内利用锐角三角函数解决问题. 1 类型 同一点的两个方向角问题 1.【中考?黔东南州】如图,某渔船在海面上朝正东方向匀速航行,在A处观测到灯塔M在北偏东60°方向上,且AM=100 n mile.那么该渔船继续航行______________可使渔船到达离灯塔距离最近的位置. 50 n mile 2.【中考?泸州】如图,海中一小岛上有一个观测点A,某天上午9:00观测到某渔船在观测点A的西南方向上的B处跟踪鱼群由南向北匀速航行.当天上午9:30观测到该渔船在观测点A的北偏西60°方向上的C处.若该渔船的速度为30 n mile/h,在此航行过程中,问该渔船从B处开始航行多长时间,离观测点A的距离最近?(计算结果用根号表示,不取近似值) 如图,过点A作AP⊥BC,垂足为P,设AP=x n mile. 在Rt△APC中, ∵∠APC=90°, ∠PAC=30°, ∴tan∠PAC= ∴CP=AP?tan∠PAC= x n mile. 在Rt△APB中, ∵∠APB=90°,∠PAB=45°, ∴BP=AP=x n mile. 解:

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