2018届高中数学第二章圆锥曲线与方程2.2.1椭圆的标准方程课件9.pptVIP

想一想 观察 （1）在画椭圆的过程中，圆规两脚末端的位置是固定的还是运动的？ （2）在画椭圆的过程中，绳子的长度变了没有？说明了什么？ （3）在画椭圆的过程中，绳子长度与两定点距离大小有怎样的关系？ 反思： 如果椭圆的焦点在y轴上,那么椭圆的标准 方程又是怎样的呢? （方案二） * 椭圆的标准方程 求动点轨迹方程的一般步骤： （1）建立适当的坐标系，用有序实数对（x,y） 表示曲线上任意一点M的坐标; （2）写出适合条件 P（M） ; （3）用坐标表示条件P（M），列出方程 ; （4）化方程为最简形式; （5）证明已化简后的方程为所求方程(可以省略 不写,如有特殊情况，可以适当予以说明) 坐标法 一.课题引入： ２０１１年９月２９日２１时１６分，天宫一号成功发射，浩瀚太空迎来第一座“中国宫”。 在这个秋天的夜晚，我们目睹了中国人飞天梦想的又一次勇敢起航，见证了中华民族航天史上的又一次壮美腾飞。 在我们实际生活中，同学们见过椭圆吗？能举出一些实例吗？ 生活中的椭圆 如何精确地设计、制作、建造出现实生活中这些椭圆形的物件呢？ 生活中的椭圆 椭圆的画法 请同学们将一根无弹性的细绳两端系在圆规两端下部，并将两脚固定，用笔绷紧细绳在纸上移动，观察画出的轨迹是什么曲线。 动手实验 F1 F2 结合实验以及“圆的定义”,思考讨论一下应该 如何定义椭圆？它应该包含几个要素？ （1）在平面内 （2）到两定点F1，F2的距离的和等于定长2a （3）定长2a﹥|F1F2| F1 F2 M 1 .椭圆定义： 　　平面内与两个定点　　的距离和等于常数（大于 　　）的点的轨迹叫作椭圆，这两个定点叫做椭圆的焦点，两焦点间的距离叫做椭圆的焦距 ． 二.讲授新课： 注： 形成曲线是椭圆 形成曲线是线段 没有图形 探讨建立平面直角坐标系的方案 建立平面直角坐标系通常遵循的原则：对称、“简洁” O x y O x y O x y M F1 F2 方案一 F1 F2 方案二 O x y M O x y 2.求椭圆的方程： 解：取过焦点F1、F2的直线为x轴，线段F1F2的垂直平分线为y轴，建立平面直角坐标系(如图). 设M(x, y)是椭圆上任意一 点，椭圆的焦距2c(c0)，M 与F1和F2的距离的和等于正 常数2a (2a2c) ，则F1、F2的坐标分别是(?c,0)、(c,0) . x F1 F2 M 0 y （问题：下面怎样化简？） 由椭圆的定义得，限制条件： 代入坐标 两边除以 得 由椭圆定义可知 整理得 两边再平方，得 移项，再平方 如果椭圆的焦点在y轴上（调换x,y轴） 如图所示,焦点则变成 只要将方程中 的 调换，即可得 . p 0 x y （0,C） (0,-C) ( b 2 2 2 ) 0 b a 1 x a y 2 = 也是椭圆的标准方程。 + 总体印象：对称、简洁，“像”直线方程的截距式 焦点在y轴： 焦点在x轴： 3.椭圆的标准方程: 1 o F y x 2 F M 1 2 y o F F M x 图 形 方 程 焦 点 F(±c，0) F(0，±c) a,b,c之间的关系 c2=a2-b2 |MF1|+|MF2|=2a (2a2c0) 定 义 1 2 y o F F M x 1 o F y x 2 F M 注: 共同点：椭圆的标准方程表示的一定是焦点在坐标轴上，中心在坐标原点的椭圆；方程的左边是平方和，右边是1. 不同点：焦点在x轴的椭圆 项分母较大. 焦点在y轴的椭圆 项分母较大. 例1：求满足下列条件的椭圆的标准方程： 三.课堂典例讲练： (1)两焦点的坐标分别是（-3，0）、（3，0），椭圆上一点P到 两焦点距离之和等于8。 (2)两焦点的坐标分别是（0，-4）、（0，4），且椭圆经过点 P 。 (1)两焦点的坐标分别是（-3，0）、（3，0），椭圆上一 点P到两焦点距离之和等于8。 解：因为椭圆的焦点在X轴上，所以可设它的方程 为： ?2a=8，2c=6 即 a=4，c=3 故 b2=a2-c2=42-32=7 所以椭圆的标准方程为： (2)两焦点的坐标分别是（0，-4）、（0，4），且 椭圆经过点P 。 思