九年级历史中华书局版上册课件：第6单元 第19课 巴黎公社.pptVIP

上　册? 第六单元　国际工人运动和马克思 主义的诞生 第19课 巴黎公社 ? 学习目标 学习重点 1.概述巴黎公社建立的历史过程和意义。 2.知道《国际歌》诞生的背景、作者等内容。 分析巴黎公社的革命措施,认识巴黎公社的性质与历史地位,感受巴黎公社的革命精神。 “起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争!旧世界打个落花流水,奴隶们起来起来!不要说我们一无所有,我们要做天下的主人!这是最后的斗争,团结起来到明天,英特纳雄耐尔就一定要实现……” 同学们知道这首歌的名字吗?它的作者是谁?是在什么背景下创作出来的?今天,我们就一同学习第19课。 ? ? ? ★小组讨论 1.请和同伴组成学习小组,先尝试解决在自主学习过程中存在的问题 ※要求:①提出自己学习中的问题和小组同学交流;②注意倾听别人的发言;③讨论中及时记录自己的感受和出现的新问题。 ? 2.共同讨论下面的问题 巴黎公社失败后,有人曾提出“巴黎公社失败,马克思主义无用”这一观点。请和小组同学一起参考马克思的观点讨论这个问题。马克思认为:“即使公社被搞垮了,斗争也只是延期而已。公社的原则是永存的,是消灭不了的;在工人阶级得到解放以前,这些原则将一再表现出来。” ※讨论提示:注意要找出有力的证据证实自己的观点呦。 此观点是错误的。因为:①巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治,