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- 2018-12-20 发布于山东
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四川省宜宾市一中高2016级化学2017-2018下期第八周教学设.doc
四川省宜宾市一中高2016级化学2017-2018下期第八周教学设计
设计人:侯远卓 审核组长:范方君
课题
元
羧酸酯
总课时
2
班级(类型)
学习
目标
1、深入研究羧基官能团的结构特点,深入研究乙酸的酯化反应的基本规律,并将乙酸的结构和性质迁移到羧酸类化合物。
2、培养学生实验及观察、描述、解释实验现象的能力,培养学生对知识的分析归纳、概括总结的思维能力与表达能力。
3、通过教学软件,介绍同位素示踪这一先进的科学方法在化学研究中的作用。
重、难点
探究重点:乙酸的酸性和乙酸的酯化反应。
探究难点:乙酸、碳酸和苯酚溶液的酸性强弱和乙酸的酯化反应机理。
学习环节和内容
学生活动
教师反思
教学过程:
(一)、认识羧酸
【创设情景,激趣导入】我们常常会吃到一些酸味较浓的食物,这些食物为什么有酸味?你能举例吗?
【学生思考】【投影】如食醋含有乙酸,柠檬含有柠檬酸,苹果含有苹果酸,葡萄含有酒石酸,酸奶中含有乳酸,大家观察它们的结构,为什么它们都有酸味呢?
【学生回答分析】羧酸类有机物的官能团是羧基,羧酸有酸味
【电子板书】一、羧酸:由烃基和羧基相连组成的有机物
【讲解并电子板书】
1、其中最简单的一类羧酸为饱和一元羧酸可用通式表示CnH2n+1COOH,如HCOOH,CH3COOH等。
?2、 按所含的羧基个数:一元羧酸、二元羧酸和多元羧酸
按烃基是否饱和:饱和羧
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