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论案例教学法在管理学教学中应用 　　【摘要】 管理学是经济管理类各专业学生的一门应用性、实践性很强的专业基础课程。教师在课堂教学中应根据课程特点和学生特点,更多地采用理论联系实际的学习方法和研究方法,侧重应用能力的培养。案例教学法具有互动性好、体验深刻、情景逼真、启发性强等特点,运用于管理学课程教学能有效地提高教学效果。本文探讨案例教学法在管理学教学中的具体应用。 　　【关键词】 案例教学法 组织实施 问题 　　 　　一、案例教学法涵义及其作用 　　（一）案例教学法的涵义 　　所谓案例教学法就是指利用以真实的事件为基础所撰写的案例进行课堂教学的过程，让学生针对案例充分表达自己的见解，以达到高层次认知学习目标的一种启发式教学方法。简言之，案例教学法就是利用案例作为教学媒介的一种教学方法，其教学模式是：案例―理论―案例，案例既是课堂教学的出发点，又是落脚点，掌握理论需要分析案例，案例分析是为了掌握理论。 　　（二）案例教学法的作用 　　案例教学法在管理学教学中的意义与作用案例具有具体化、形象化的特点，在管理学的教学中，案例可以起到重大的作用，案例教学法能起到其它教学方法不能替代的作用。 　　（1）案例教学增强了学生学习的积极性与主动性。案例教学通过对具体事件的分析来促进学生对理论知识的把握和运用，最突出的优点是学生在学习过程中扮演了更为积极主动的角色。在案例教学中，