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试论外来文化对当代大学生影响及对策 　　摘要：随着世界经济一体化，外来文化的传入就成为一种趋势。大学生是接受外来文化的主要群体，外来文化对他们产生了重要影响。针对外来文化，社会教育、校园教育、家庭教育应该紧密结合起来，使大学生形成正确的中西文化价值观。 　　关键词：文化；外来文化；影响；对策 　　中图分类号：G04文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2012）06-0120-02 　　 　　随着世界经济一体化的形成，各个国家和民族之间的文化交流、科技活动等随之也开展起来，外来文化的传入就成了不可避免的一种趋势。 　　大学生作为接受外来文化的主要群体，对这种外来文化的接受能力、反应程度在一定程度上反映出了中国当代大学生的主要思想，从中可以看出当代大学生的思想风貌，以及外来文化带给他们的生活方式和观念的变化。 　　一、外来文化与大学生的渊源 　　要有探讨外来文化对大学生的影响，首先要弄清楚文化、外来文化、传统文化的概念及其内容。这是探讨本课题的基石，也是理解外来文化对大学生影响的关键所在。 　　（一）文化，传统文化，外来文化 　　文化是人类社会特有的一种现象。“文化之所以存在，其原因就在于人类确立了其他的价值标准。”[1]文化贯穿于人类社会的各个领域，体现着人的本质和人的发展。文化的定义根据不同的范畴有不同的解释，马克思主义哲学关于文化是这样理解的：“文化是人类在改造世界的对象活动中所展现出来的体现人的本质、力量、尺度的方面及其成果。”[2]也就是说，文化是各个民族根据自己的精神生产、观念、思维形成的人性化的一面。 　　传统文化是一种比较具体的事物，具体来说“是比较具体的某种学说，某种制度，某种文物都是传统文化”[3]这样看来，在文化的层次上，外来文化是对本民族传统文化的补充。所谓外来文化就是“指本民族传统文化以外，一切世界各国各民族人民作用于自然界和社会的成果的总和。”[4] 　　由此可以看出，文化是任何民族能代表时代的一种精神现象，传统文化和外来文化是其两种存在的形式。一个民族的文化以传统文化为前提，而外来文化是其文化呈现多样性的必要手段。 　　（二）大学生吸收外来文化的原因 　　在接受文化的客体中，大学生是不可缺少的重要部分，主要体现在以下几个方面： 　　1.大学生是文化的传承者和传播者。在高校的学习过程中，大学生将接受人类创造的各种优秀文化成果，使自己成为文化的传承体；同时，大学生作为学校的“成果”，他们在走上社会后又将文化传播到全社会，成为先进文化的传播者。大学生在我国文化的传承和传播中是非常重要的一环。 　　2.大学生社会使命感的表现。胡锦涛同志指出：“大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来。”可见，大学生在中国社会的发展中，肩负着巨大的使命感。外来文化是优秀成果的一部分，因此，大学生要吸收外来文化。这样才能创造出先进的精神文明。 　　3.大学生素质教育的要求。人的可塑性是很大的，而处在身心发展高峰期的大学生，虽然由于每个个体经历的教育经历、社会实践、家庭环境等不同，但大学里的素质教育却可以将他们同一起来。这是“人的素质中表现最为突出的特征”[5]。外来文化带来的思想上的变革是素质教育的主要内容，是大学生依靠自己的适用能力、心理能力获得知识的途径。 　　由此可以看出，大学生是文化发展的一个主体，大学生不但是文化的传承者，还是外来文化的传播者。 　　（三）大学生接受外来文化的主要方式 　　1.印刷品。这是大学生接受外来文化的主要方式，主要包括各种教科书、杂志、报纸等。这些公开发行物上的介绍很有说服力。 　　2.可视媒介物。网络、电视、电子书籍等是大学生学习的主要媒介物，他们从中进行对比分析。逐渐成为大学生掌握外来文化的一种先进手段。 　　3.宣传资料。任何一种外来文化进入每一个国家或民族的影响范围之前，都会事先进行大规模的宣传，如对影片的宣传，对一种服装品牌的广告等等。这些都是大学生间接获得外来文化的方式。 　　大学生和外来文化之间存在着很深的渊源关系，这两者之间的关系维系着外来文化在校园里的传播进程、范围，是大学生检验自我应对知识能力的一种评价。 　　二、外来文化对大学生的影响 　　当今外来文化已经进入我国，已经融入到大学生的生活中。为此，他们的生活方式、精神面貌、思想观念已经发生了变化。 　　（一）思想观念的影响 　　1.家庭观。中国人历来注重家庭、亲情，一直维护家庭的和谐。但是随着外来文化的涌入，大学生对家庭观、恋爱观、性关系等有了不同的认识。现在他们中有些人认为爱情已不再是婚姻的代名词，甚至有大部分人认为只要确立了恋爱关系，就可以发生性关系。这种情况只是两人之间的私生活，和家庭、道德的关联性已经不大。这表明大学生对家庭更强调个性自由、