第一节中华职业教育社的发起与成立-上海中华职业教育社.docVIP

第一节 中华职业教育社的发起与成立 黄炎培倡导创立中华职教社，有着深厚的思想基础，联络团结了一批教育界、实业界、政界等各方面的知名人士共同发起，进行了充分的酝酿和详尽的组织准备工作。 一、立社的思想准备 中华职教社的创立，始于黄炎培对中国封建传统教育弊端的切身感悟，对当时社会问题的深刻分析。黄炎培青年时，国家受封建主义、帝国主义侵蚀，决心以国家兴亡为己任，投身教育唤起民众。民国初年，他深感当时教育不切实用，倡导“实用主义教育”。经国内外调查，益觉“近代教育必以生活为依据，而生活要枢，则在生计”，认为中国最重要最困难的问题是生计，而从根本上解决生计问题只有教育，但中国当时的教育不但没有解决生计问题的希望，反而成为莫大障碍。于是进一步力倡职业教育，以期矫正教育之弊，救济社会之穹。民国5年（1916年），黄炎培对职业教育作出定义性阐述。他在国内外的教育考察中，广泛宣传他的职业教育主张与理论，博得各地有识之士的赞同和支持，江苏省教育会于民国5年（1916年）举行的秋季大会上，与会者纷纷议论职业教育刻不容缓，坚定了他提倡、研究、推行职业教育的信念。黄炎培又先于民国6年（1917年）3月在江苏省教育会内，组织职业教育研究会，会员148人，着重职业教育理论研究。但该研究会仍不能满足社会对职业技能人才的需求。黄炎培着手组织一个团体，依靠集体的力量共同为推广职业教育，改良职业教育、改良普通教育以适