人音版五年级音下册第六单元教案设计.docVIP

人音版五年级音乐下册第六单元教案设计 教案、学案一体化设计 题 歌曲《卡普里岛》 时 一时 教学目标设计 1能用热情、明朗的声音演唱《卡普里岛》 2初步了解意大利民歌的特点 3复习反复记号：D fine 教学方法设计 教学程序设计 教材处理设计 师生活动设计 一：导入 1说说意大利 2欣赏《我的太阳》 3说说意大利的民歌特点 二新歌教学 1初听歌曲 2视听旋律 3学唱歌词 教学重点：学会用欢乐、跳跃、有弹性的声音演唱歌曲《卡普里岛》 教学难点：唱准后半拍起的节奏。 建筑方面 （边说边出示）有闻名世界的比萨斜塔和威尼斯水城 威尼斯水城即是旅游胜地又是意大利的重要港口。另外，意大利的广场和喷泉也很有特点。意大利的化也非常丰富，学家但丁的《神曲》画家达芬奇的《蒙娜丽莎》。 通过欣赏《我的太阳》等意大利民歌，让学生初步感受意大利歌曲的热情，明朗的特点。 音画结合的歌曲欣赏既能让学生对卡普里岛有个初步的印象，又能激发学生的学习兴趣。 这一环节重点要解决的问题是弱起小节，可通过以下几个步骤解决： 1 空塔塔塔 2空13空13 3013 013 这一环节分一下进行； 1师唱曲谱生填词 2齐唱歌词 3歌曲表情、情绪的处理 了解意大利吗？学生自由发言。 意大利是欧洲明古国，除了悠久灿烂的历史、化之外，他们的民族歌非常著名。想不想欣赏一下？ 聆听意大利歌曲《我的太阳》片段。 你对意大利有